甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:

(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是:①
反應物都有氧氣
反應物都有氧氣
;②
反應條件為點燃
反應條件為點燃
;
都是化合反應(合理均可)
都是化合反應(合理均可)
.(只答三點即可),它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:
紅磷燃燒生成物是固體,而其它的生成物是氣體
紅磷燃燒生成物是固體,而其它的生成物是氣體

(2)寫出上述三個實驗中發(fā)生反應的符號表達式.
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
、②
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
、③
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
分析:(1)硫、磷、木炭與氧氣反應分別生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳,都屬于化合反應,也屬于氧化反應,并且都是在點燃的條件下才能燃燒,反應都放出熱量等;而不同之處主要在于它們的生成物的狀態(tài),產生的火焰等方面;
(2)據(jù)三種物質在氧氣中燃燒的反應原理書寫符號表達式
解答:解:(1)根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結歸納,它們的共同點為:①反應物都有氧氣;②反應條件為點燃;③都為化合反應;④都是氧化反應;根據(jù)它們反應后的生成物可以知道,硫燃燒產生了二氧化硫為氣體,紅磷燃燒產生了五氧化二磷為固體,木炭燃燒產生了二氧化碳氣體,故它們的產物的狀態(tài)不同;
(2)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,反應的符號表達式是:S+O2
 點燃 
.
 
SO2;紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,反應的符號表達式是:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;木炭和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應的符號表達式是:C+O2
 點燃 
.
 
CO2;
故答案為:反應物都有氧氣;反應條件為點燃;都為化合反應;都是氧化反應;紅磷燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體;
(2)硫先熔化再燃S+O2
 點燃 
.
 
SO2;4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;C+O2
 點燃 
.
 
CO2
點評:熟練掌握氧氣的化學性質,并熟記常見物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和產物,才能順利解答.
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科目:初中化學 來源: 題型:

22、甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納,并回答下列問題:

所發(fā)生的三個反應有多個共同特點,分別是
都是化合反應
;
都是氧化反應

反應都放出大量熱
;
反應條件都是點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:

(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是:
反應物都有氧氣
反應物都有氧氣
,②
反應條件為點燃
反應條件為點燃
,
都為化合反應
都為化合反應
,④
都是氧化反應
都是氧化反應
…(只答四點即可).
(2)它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:
紅磷燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體
紅磷燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是
都是化合反應
都是化合反應

反應都放出大量熱
反應都放出大量熱
;
反應條件都是點燃等
反應條件都是點燃等

(2)寫出甲、乙、丙三個反應的表達式:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)如圖所示,關于三個實驗的敘述中不正確的是
B
B

A.都是化合反應    B.生成物都是固體   C.反應條件都需要點燃
D.都放出熱量   E.都是物質與氧氣的反應    F.反應物都是兩種
(2)甲實驗中,存在的不足之處是
未吸收反應生成的二氧化硫
未吸收反應生成的二氧化硫

(3)寫出實驗丙中發(fā)生反應的文字表達式
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應
原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)甲實驗中預先在集氣瓶中盛放少量水的作用是:
吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染
吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染

(2)丙實驗中預先在集氣瓶中盛放少量水的作用是:
防止反應生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底
防止反應生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底
;
(3)上述實驗中所發(fā)生的三個反應有許多共同的特點,請你歸納:
反應條件都是點燃
反應條件都是點燃
;
都是氧化反應
都是氧化反應

都屬于化合反應
都屬于化合反應
;…

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