化學與生產、生活密切相關．

（1）高嶺土是制造瓷器的一種主要原料，其主要成分是一種硅酸鹽[化學式為Al2（Si2O5）（OH）4]．這種硅酸鹽中含有的非金屬元素有　　種．

（2）夏天用來清涼散熱、醒腦提神的清涼油主要成分為薄荷腦（化學式為C10H20O）．該物質中碳元素和氫元素的質量比為　�。�

（3）將辰砂和鐵粉的混合物加熱，生成了汞和硫化亞鐵，由此推測辰砂中一定含有的元素是　�。�

（4）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是　�。谱鳌胺涓C煤”時常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應如下：①SO2+CaOCaSO3，②2CaSO3+O22CaSO4，③2SO2+O22SO3，④SO3+CaO CaSO4．上述反應屬于　　反應（填基本反應類型）；制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是　�。�

  


  答案   解：

（1）這種硅酸鹽[化學式為Al2（Si2O5）（OH）4]由Al、Si、O、H四種元素組成，Al不是非金屬元素，故答案為：三

（2）碳元素和氫元素的質量比=（12×10）：（1×20）=6：1，故答案為6：1

（3）根據(jù)反應前后元素守恒可知辰砂中一定含有的元素是汞和硫，故答案為：汞和硫（或Hg和S）

（4）增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進燃料的燃燒．把塊煤做成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積，從而促進煤的燃燒；

四個反應都是由兩種反應物反應生成一種生成物，符合化合反應的特征；

因為煤燃燒生成二氧化硫污染大氣，加入生石灰后通過反應可發(fā)現(xiàn)，硫元素最后變?yōu)榱蛩徕}，從而減少了二氧化硫對大氣的污染．

故答案為：增大蜂窩煤和氧氣（或空氣）的接觸面積，使其充分燃燒； 化合； 將煤中硫元素最終轉化為硫酸鈣，防止污染空氣


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)右邊的粒子結構示意圖，回答以下問題：

Y
 
（1）若Y=5，則該元素為          元素（選填“金屬”、“非金屬” ）。

（2）若X—Y=9，則該微粒符號為          。

（3）若Y=8，請寫出符合該組成結構，且?guī)蓚�單位電荷，顯不同電性的

兩種粒子構成物質的化學式          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池,做了以下探究。

他打開一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:①黑色碳棒完好無損;②電極周圍充滿黑色粉末;③里面有少量無色晶體;④金屬外殼明顯破損。

小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結構如圖所示,它以中心的碳棒(石墨)作正極,外圍的鋅筒作負極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(作電解質)拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學反應,僅起導電作用。在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅。

請你根據(jù)初中學習的知識和小剛的探究活動,完成下面各題:

(1)用碳棒作電極主要利用了石墨的　　　　　性。

(2)干電池在使用過程中的能量轉化是　                                。

(3)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨,寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象:       

　                                                                 。

(4)通過回收廢舊鋅錳干電池可得到的物質有　　　　、　　　　(至少2種)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵是應用最廣泛的金屬。

（1）為了檢驗鐵生銹的條件，進行了如上圖（略去其中的夾持裝置）所示三個對比實驗。

              

一段時間后，甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升，乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程，實際上是鐵絲與          、         發(fā)生化學反應的過程；

（2）鐵制品在下列情況：①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中，最易生銹的是        （填序號，下同），不易生銹的是        ；

（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，鐵器銹跡斑斑，殘存很少，請你列舉出一種日常生活中常用的防止鐵生銹的方法                  。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學利用這枚戒指展開了研究性學習。

【查閱資料】真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由__________種元素組成。

【實驗探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色。

⑴小明認為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量__________。實驗室常用__________的方法檢驗這種可能含有的氣體。

⑵小紅認為藍綠色溶液中的溶質只有氯化鋅。小華認為溶液中的溶質除了氯化鋅外，還應該含有____________________。他取適量上述藍綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了觀察：①______________________________，②______________________________，證實了自己的觀點。

⑶小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺。結合小華的實驗可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序是________________________________________。

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


初三某班的同學對于化學在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討:

Ⅰ.一方面化學給人類帶來源源不斷的物質財富,于是他們收集到以下七種物品并進行探索。請回答:

(1)圖中用化學方法制取的物質進行生產的物品是　　　　　　(填序號,下同)。

(2)圖中與人類住、行有關的是　          。

(3)圖中可以食用的是　                  。

(4)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質量中的重要作用。

例一:  　                                                         ;

例二:  　                                                         。

Ⅱ.另一方面化學科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn):

例一:  　                                                      　;

例二: 　                                                         。

結論:化學是一把雙刃劍。因此在發(fā)展化學科技的同時,還應顧及對環(huán)境的影響。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


從農藥DDT和六六六的發(fā)明、推廣、禁用,到醫(yī)藥PPA的發(fā)明、推廣、禁用,人類對化學合成藥物的研制和應用有了更新的認識。下列觀點不正確的是

(　　)

A.應當研制、推廣和使用低毒、無公害的化學農藥

B.在開發(fā)應用一種新藥時,只有全面、正確地掌握藥物的性質,深入了解其對人體、動植物以及環(huán)境可能造成的影響,才能推廣使用這種新藥

C.農藥不僅能殺滅病蟲害,還不同程度地影響人類的健康,因此,應杜絕使用農藥

D.有害農藥的大量濫用,導致了糧食、果品、蔬菜、食品的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于環(huán)境保護問題的敘述中,錯誤的是(　　)

A.“綠色化學”是指對環(huán)境無負面影響的化學

B.“白色污染”主要是指白色粉塵等對環(huán)境造成的污染

C.“溫室氣體”主要是指二氧化碳、甲烷等氣體

D.“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等導致的

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科目：初中化學 來源： 題型：


某課外活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質的成分進行探究。

【猜想與假設】

甲同學認為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2

乙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3

丙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

丁同學認為：可能是NaCl、NaOH

請回答20～22題。

【交流與評價】

（1）經(jīng)過討論，大家一致認為_         同學的猜想不合理。

【活動與探究】

（2）乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生，于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論，證實了自己的猜想。丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到_                         ，得出了和乙同學相同的結論。丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產生。

【解釋與結論】

（3）大家經(jīng)過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是                                             。經(jīng)過上述四位同學的共同努力，大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論。

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