如圖是水在一定條件下分解的微觀變化過程示意圖.下列說法不正確的是( )

A.水分解的過程中,分子的種類發(fā)生改變
B.水分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變
C.氫氣、氧氣和水都是化合物
D.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1
【答案】分析:A、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子,判斷分子種類是否改變.
B、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)分子的原子,判斷原子種類是否改變.
C、根據(jù)單質(zhì)、化合物的概念進(jìn)行分析判斷.
D、由微觀變化過程示意圖中生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子,水分解的過程中,反應(yīng)前是水分子,反應(yīng)后生成的是氫分子和氧分子,故選項說法正確.
B、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)分子的原子,水分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變,故選項說法正確.
C、水分子是由不同種原子構(gòu)成的分子,屬于化合物的分子;氫氣、氧氣的分子均是由同種原子構(gòu)成的分子,均為單質(zhì)的分子;故選項說法錯誤.
D、根據(jù)水分子分解的示意圖,反應(yīng)后生成了2個氫氣分子和1個氧氣分子,生成氫分子和氧分子的個數(shù)比為2:1,故選項說法正確.
故選C.
點評:本題難度不大,考查對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖的認(rèn)識與理解,化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子再重新結(jié)合成新的分子,此過程中原子種類、數(shù)目都不變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是水在一定條件下分解的微觀變化過程示意圖.下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是水在一定條件下分解的微觀變化過程示意圖.下列說法不正確的是


  1. A.
    水分解的過程中,分子的種類發(fā)生改變
  2. B.
    水分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變
  3. C.
    氫氣、氧氣和水都是化合物
  4. D.
    水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是水在一定條件下分解的微觀變化過程示意圖.下列說法不正確的是(  )
A.水分解的過程中,分子的種類發(fā)生改變
B.水分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變
C.氫氣、氧氣和水都是化合物
D.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:單選題

如圖是水在一定條件下分解的微觀變化過程示意圖.下列說法不正確的是 
[     ]
A.水分解的過程中,分子的種類發(fā)生改變
B.水分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變
C.氫氣、氧氣和水都是化合物
D.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1

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