1．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，看圖后回答下列問題：
（1）三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最大的是A；受溫度影響最小的是C；
（2）在溫度為t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線的交點的含義是t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度相等
（3）在t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度能力從小到大的順序是C、B、A．
（4）欲將混有少量a物質(zhì)的b提純應(yīng)該用降溫結(jié)晶方法．（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”）

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度可知，A物質(zhì)的溶解度最陡，C物質(zhì)的溶解度曲線最緩，所以溶解度受溫度影響最大的是A，受溫度影響最小的是C；
（2）在溫度為t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線的交點的含義是：t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度相等；
（3）通過分析溶解度曲線可知，在t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度能力從小到大的順序是C、B、A；
（4）A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，所以欲將混有少量a物質(zhì)的b提純應(yīng)該用降溫結(jié)晶．
故答案為：（1）A，C；
（2）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度相等；
（3）C、B、A；
（4）降溫結(jié)晶．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），收集裝置是C或D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)欲配制500g 16%的食鹽溶液，需食鹽80g，水420g；配制步驟為計算、稱量、溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．實驗室里可以用向濃硫酸里慢慢滴入濃鹽酸的簡易方法制取氯化氫，這是利用了濃硫酸的吸水性、溶于水放熱性和濃鹽酸的揮發(fā)性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．中國青銅器制作精美，享有極高的藝術(shù)價值，古代曾采用濕法煉銅，用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅．現(xiàn)有足量的鐵片，將其投入到80.0g硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后，取出鐵片，經(jīng)稱量，溶液的質(zhì)量變?yōu)?9.2g，試計算：
（1）參加反應(yīng)的鐵片的質(zhì)量．
（2）原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起到了催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．酶的活性受溫度、pH等因素影響，為驗證這一結(jié)論，小明同學(xué)設(shè)計實驗如下：
（說明：藍(lán)色的斐林試劑和麥芽糖在加熱條件下，能夠生成磚紅色的氧化亞銅沉淀．而斐林試劑與淀粉卻不會反應(yīng)．因此，斐林試劑可用于鑒定麥芽糖的存在與否．）
（1）小明設(shè)計本實驗想要驗證的猜想是溫度相同時，酸堿度可能會對唾液的催化作用有影響．
（2）預(yù)測A試管加斐林試劑加熱后的現(xiàn)象是不生成紅色沉淀．

（3）指出本實驗存在的不足之處沒有設(shè)置對照組，水浴溫度應(yīng)控制在37攝氏度（寫出2點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗室有如下所示的實驗裝置

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a酒精燈，b長頸漏斗．
（2）實驗室制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性簡述一下如何檢查B裝置的氣密性先從長頸漏斗中注入水，當(dāng)水浸沒其下端管口時，用止水夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管，保證此處不漏氣；然后再加入少量的水，若停止加水后，長頸漏斗中的水面不再下降，則說明此裝置氣密性良好．
（3）實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填裝置的字母代號，下同）檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（4）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①：過氧化氫和二氧化錳混合②：氯酸鉀和二氧化錳混合③：加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！崩砟畹姆椒ㄊ洽伲绻酶咤i酸鉀制氧氣請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，可能的原因是集氣瓶沒有裝滿水或者剛有氣泡產(chǎn)生就開始收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．除去括號中的雜質(zhì)所用的試劑或方法正確的是（　�。�
A．銅粉（炭粉）--在空氣中灼燒
B．硫酸鉀溶液（碳酸鉀）--適量的稀硫酸
C．氧氣（氫氣）--點燃
D．氯化亞鐵溶液（氯化鐵）一一氫氧化鈉溶液

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