【題目】下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的
A.水銀、蒸餾水、從化米酒 B.冰、干冰、冰紅茶
C.氮?dú)狻⒄託、空?/span> D.金剛石、鐵礦石、生石灰
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):
(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是 (填字母),
A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)
原因是 。
(2)裝置連接,所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,儀器a的名稱是 ;
選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是 (填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)?/span> (填裝置字母序號(hào))。
(3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是 。
(4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)悉你能得出的結(jié)論是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)( )
A.常溫下為固態(tài)B.在空氣中含量也最多
C.可用來滅火 D.能使帶火星的木條復(fù)燃
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將這四種金屬粉末分別投人相同濃度的鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,而且丁產(chǎn)生氣泡比丙的更快;將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是
A.。颈炯祝疽 B.乙>甲>丙>丁
C.丙>。炯祝疽 D.。颈疽遥炯
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少
B.整個(gè)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22克
C.煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D.反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5克氯化鈣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題:
(1)D中儀器a的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為 (選填裝置編號(hào),下同)。
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置
為______,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是 。
(3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時(shí),氣體應(yīng)從 處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號(hào))。干燥二氧化碳時(shí),瓶中液體可以是 (選填下列試劑編號(hào),下同);除去一氧化碳中的二氧化碳時(shí),瓶中液體可以是 。
①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com