14．有些鹽中含有農(nóng)作物所需要的營養(yǎng)元素，因而被大量用作化肥，農(nóng)作物生長需要較多種元素，但土壤里常缺乏N、P、K三種元素，農(nóng)業(yè)上主要施用含N、P、K元素的肥料．

分析 可以根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗和所學化學知識進行正確的分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論，知道常見的化學肥料的分類．

解答 解：植物的生長需要很多種營養(yǎng)元素，土壤中的元素相對比較缺乏的是氮元素、鉀元素和磷元素．含有氮元素的屬于氮肥，含有磷元素的屬于磷肥，含有鉀元素的屬于鉀肥，含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種的屬于復(fù)合肥．
故答案為：N　P　K　N　P　K．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道常見的營養(yǎng)元素，和常見的化學肥料，并能靈活運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：②長頸漏斗．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時收集．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O（用化學方程式表示）．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE，使用該套發(fā)生裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→e→f→c→d（用端口字母表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存且無色的是（　�。�
A．HCl     NaNO3   K2SO4  Na2CO3B．CuCl2  Na2SO4KNO3   NaCl
C．NaOH  K2CO3   NaCl     Na2SO4D．BaCl2 KNO3  CaC12 Na2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．蠟燭是由石蠟和棉線組成的．

（1）石蠟放入水中，浮在水面上，說明石蠟的密度比水的密度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）點燃蠟燭，在其燃燒過程中，屬于物理變化的是蠟燭熔化．
（3）取一火柴棒，拿住一端迅速平放入火焰中約1s后取出，可觀察到兩端變黑，中間無明顯變化．說明火焰的外焰（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）部分溫度最高．
（4）在吹滅蠟燭后的瞬間，能看到蠟燭上方產(chǎn)生一縷白煙，用火柴去點白煙，可觀察到白煙燃燒結(jié)論：產(chǎn)生的白煙中可能含有石蠟蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．近年來，我國很多地方政府都通過了關(guān)于不得銷售和使用含磷洗衣粉的法規(guī)．因為這些洗衣粉中的磷會污染（　�。�
A．大氣B．河流、湖泊C．食品D．耕地

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．研究性學習小組的同學們在實驗室中對某種家用制氧機制出的氣體進行研究．
實驗I：驗證氣體的性質(zhì)．
把一小塊燃著的木炭插入到盛有該氣體的集氣瓶中，觀察到木炭燃燒更旺，反應(yīng)的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
實驗II：測定氣體中氧氣的含量．
同學們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置，檢查并確定裝置的氣密性良好，然后進行實驗，并重復(fù)多次．（實驗過程中由壓強差引起的誤差忽略不計）
[實驗步驟]
①加入藥品，將裝置連接固定．
②打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b，觀察到A中水進入到B中，B中水的體積為200mL．
③用凸透鏡聚光引燃白磷，反應(yīng)的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
④待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開止水夾，觀察到集氣瓶中有剩余的氣體的現(xiàn)象，說明收集的氣體不是純凈的氧氣．
⑤記錄B中剩余水的體積．
[數(shù)據(jù)記錄]
實驗次序12345
B中剩余水體積/mL10041384239
[數(shù)據(jù)處理和分析]
（1）在上表數(shù)據(jù)中，第1次數(shù)據(jù)偏差較大，導(dǎo)致產(chǎn)生較大誤差的可能原因是實驗時白磷不足．
（2）其余4組數(shù)據(jù)取平均值來進行計算，該家用制氧機制得的氣體中氧氣的體積分數(shù)約為80%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．硫酸是重要的化工原料，用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等．濃硫酸有吸水性，在實驗室常用作干燥劑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．圖中“-”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙，下表四組選項中，符合圖示要求的是（　�。�
甲乙丙丁
AH2SO4NaOHBaCl2Na2SO4
BK2CO3HClKOHKCl
CCH2OCO2O2
DFeCuCl2ZnHCl
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如表回答問題
溫度（℃）2040506080
溶解度（g/100g水）NaCl36.036.637.037.338.4
NH4Cl37.245.850.455.265.6
KNO331.663.985.5110169
（1）三種物質(zhì)中溶解度受溫度變化影響不大的是NaCl
（2）20℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是NH4Cl
（3）量筒的局部示意圖如圖，量取水時應(yīng)沿用a視線（選填“a”或“b”）
（4）60℃時，配制一定量的氯化銨飽和溶液，將其降溫到20℃，是否有固體析出？有（填“有”“沒有”或“不確定”）
（5）根據(jù)表可以采用蒸發(fā)溶劑法從海水中提取食鹽．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案