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下列物質的溶液能使無色酚酞變紅的是（　�。�
A．燒堿溶液B．食鹽水C．純堿溶液D．稀硫酸
在四種物質中燒堿純堿的溶液顯堿性，遇酚酞使酚酞變紅，食鹽水中性，稀硫酸酸性均不能使酚酞變紅．
故選AC．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

24、CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料．某種大理石除主要成分為CaCO3外，還有少量的硫化物．小茜和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反應，分別開展以下探究，請你參與探究并回答相關問題．
【查閱資料】
資料一：已知復分解反應CaCO3+2HCI=CO2↑+H2O+CaCl2可自發(fā)進行．在常溫下，測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況：

表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律，即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸．下列反應均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是
D
（填字母）．
A、H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑    B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C、CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO     D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
資料二：常見干燥劑有①濃硫酸②元水氯化鈣③堿石灰④生石灰⑤五氧化二磷
【實驗探究】
小茜同學為了得到純凈的二氧化碳，設計了如下裝置，請你分析：

（1）制備的CO2氣體中，可能含有的雜質是
HCl、H2S、和水蒸氣
；
（2）上述裝置中，A是
硫酸銅
溶液，NaHCO3溶液可以吸收
HCl、H2S等酸性氣體
；
（3）上述裝置中，B物質的名稱可能是
無水氯化鈣
；
（4）用這個實驗得到的氣體測定CO2的相對分子質量，如果B物質失效，測定結果
偏低
 （填“偏高“、“偏低“或“不受影響“）；
（5）小明同學為了計算這種大理石中含碳酸鈣質量分數，進行了如下定量實驗：

小明同學通過分析計算，得出結論：該實驗中生成的二氧化碳的質量是4.4g．大理石樣品純度為83.3%．請你評價他的結論是否正確
錯誤
（填“正確“或“錯誤“），并簡述理由
大理石中含有硫化物，硫化物與鹽酸反應會生成硫化氫氣體逸出，把生成的氣體全部作為二氧化碳，使碳酸鈣質量偏大，造成質量分數偏大．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用“＞”、“＜”、“=”或“無法比較”填空．
（1）pH
＜
＜
 7的溶液能使紫色石蕊試液變紅．石灰水的pH
＞
＞
7．
（2）相對分子質量
＞
＞
 29的氣體可用向上排空氣法收集．
（3）5.6g含銅的鐵粉與足量的稀硫酸反應，生成的氫氣質量
＜
＜
0.2g．
（4）一個NH4+離子和一個CH4分子相比，所含質子數前者
＞
＞
后者，所含電子數前者
=
=
后者．
（5）Xg Cu經過下列一系列變化Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2→CuCl2→Cu
（設各步反應中各物質均無損耗），最后生成的Cu的質量
=
=
Xg；
（6）在室溫時，某同學配制100g溶質質量分數為11.5%的KNO3溶液，計算后，他在天平左盤放入10g砝碼，游碼定位于1.5g處，他在右盤中放入KNO3晶體，稱量完畢后，他將100mL量筒平放在桌上，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，量取了88.5mL水，用以配制溶液．
請問該同學這樣配出的溶液的溶質質量分數
＜
＜
11.5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

請用“＞”、“＜”、“=”或“無法比較”填空．
（1）pH________ 7的溶液能使紫色石蕊試液變紅．石灰水的pH________7．
（2）相對分子質量________ 29的氣體可用向上排空氣法收集．
（3）5.6g含銅的鐵粉與足量的稀硫酸反應，生成的氫氣質量________0.2g．
（4）一個NH4+離子和一個CH4分子相比，所含質子數前者________后者，所含電子數前者________后者．
（5）Xg Cu經過下列一系列變化Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2→CuCl2→Cu
（設各步反應中各物質均無損耗），最后生成的Cu的質量________Xg；
（6）在室溫時，某同學配制100g溶質質量分數為11.5%的KNO3溶液，計算后，他在天平左盤放入10g砝碼，游碼定位于1.5g處，他在右盤中放入KNO3晶體，稱量完畢后，他將100mL量筒平放在桌上，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，量取了88.5mL水，用以配制溶液．
請問該同學這樣配出的溶液的溶質質量分數________11.5%．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請用“＞”、“＜”、“=”或“無法比較”填空．
（1）pH______ 7的溶液能使紫色石蕊試液變紅．石灰水的pH______7．
（2）相對分子質量______ 29的氣體可用向上排空氣法收集．
（3）5.6g含銅的鐵粉與足量的稀硫酸反應，生成的氫氣質量______0.2g．
（4）一個NH4+離子和一個CH4分子相比，所含質子數前者______后者，所含電子數前者______后者．
（5）Xg Cu經過下列一系列變化Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2→CuCl2→Cu
（設各步反應中各物質均無損耗），最后生成的Cu的質量______Xg；
（6）在室溫時，某同學配制100g溶質質量分數為11.5%的KNO3溶液，計算后，他在天平左盤放入10g砝碼，游碼定位于1.5g處，他在右盤中放入KNO3晶體，稱量完畢后，他將100mL量筒平放在桌上，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，量取了88.5mL水，用以配制溶液．
請問該同學這樣配出的溶液的溶質質量分數______11.5%．

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科目：初中化學 來源：2002年第十二屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽（蘭州賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：填空題

請用“＞”、“＜”、“=”或“無法比較”填空．
（1）pH     7的溶液能使紫色石蕊試液變紅．石灰水的pH    7．
（2）相對分子質量     29的氣體可用向上排空氣法收集．
（3）5.6g含銅的鐵粉與足量的稀硫酸反應，生成的氫氣質量    0.2g．
（4）一個NH4+離子和一個CH4分子相比，所含質子數前者    后者，所含電子數前者    后者．
（5）Xg Cu經過下列一系列變化Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2→CuCl2→Cu
（設各步反應中各物質均無損耗），最后生成的Cu的質量    Xg；
（6）在室溫時，某同學配制100g溶質質量分數為11.5%的KNO3溶液，計算后，他在天平左盤放入10g砝碼，游碼定位于1.5g處，他在右盤中放入KNO3晶體，稱量完畢后，他將100mL量筒平放在桌上，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，量取了88.5mL水，用以配制溶液．
請問該同學這樣配出的溶液的溶質質量分數    11.5%．

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