若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工業(yè)廢水中，充分反應(yīng)后過濾，向所得濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是 ；一定不含有的金屬是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中，正確的是

A．相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水

B．地殼中含量最多的元素是氮元素

C．人體中含量最多的元素是氧元素

D．空氣中含量最多的氣體是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期12月階段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是

A．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 B．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．生成物的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的敘述中錯誤的

A．設(shè)備為電爐

B．原料為鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣

C．產(chǎn)物為純鐵

D．焦炭的作用為與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生熱量和制造還原劑一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

探究鐵冶煉原理實驗裝置及高爐煉鐵的示意圖如下，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．甲圖中實驗結(jié)束時為防止空氣污染，應(yīng)先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈；

B．乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是：生鐵密度大于爐渣密度；

C．乙圖中高爐煉鐵時中原料焦炭的作用是：只產(chǎn)生熱量；

D．甲、乙圖中完全反應(yīng)后得到產(chǎn)品區(qū)別是：甲中得到純凈物，乙中得到混合物。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省德州市九年級上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

公安干警在緝毒行動中，訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是

A．分子在不斷運動 B．分子是可分的 C．分子體積極小 D．分子間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

① 氯化亞鐵____________； ②三個硫酸根離子________；

③ 氮氣____________ ； ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

“嫦娥三號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑。金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉。為了驗證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的實驗。

（1）為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗證實驗操作是:在D導(dǎo)管處放置一根______________________。

（2）_________________（填“現(xiàn)象”）說明二氧化碳已被過氧化鈉完全吸收。

（3）若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2千克，若用過氧化鈉將這些二氧化碳全部吸收，則理論上可產(chǎn)生氧氣多少千克？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 （解析版） 題型：填空題

用所學(xué)化學(xué)知識填空填空。

①一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因________________________；

②天然存在最硬物質(zhì)是 ；

③防毒面具的濾毒罐中加入物質(zhì)是 ，利用其_________性質(zhì)

④用水來滅火原理是 ______________________________ ；

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