【題目】一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示部分生成物已省略,其中A、C是無色氣體,B是紅棕色固體,X溶液呈藍(lán)色。

寫出A化學(xué)式為______。

寫出反應(yīng)屬于______反應(yīng)填寫基本反應(yīng)類型。

溶液中含有的金屬陽離子為______。

的腐蝕過程,實際上是D與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

【答案】CO 置換 氧氣、水

【解析】

A、C是無色氣體,B是紅棕色固體,AB高溫會生成DC,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化鐵,D是鐵,X溶液呈藍(lán)色,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以X可以是硫酸銅,F是硫酸亞鐵或銅,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以E是碳酸鈣或水,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A的化學(xué)式為CO;

反應(yīng)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng);

X溶液是含有銅離子的溶液,X溶液中含有的金屬陽離子為;

DFe,Fe的腐蝕過程,實際上是Fe與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)裝置圖回答:

圖可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗時用紅磷作耗氧劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;若打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)進(jìn)入的水量明顯小于的刻度線,其原因可能______。

圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為______。

圖中通過對比______的現(xiàn)象,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置.下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為34

D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖回答問題:

1)儀器名稱:①___________,②___________

2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先________(選從水中取出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈)。

3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為___________________________________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號)。

4NH4Cl溶液與NaNO3溶液混合共熱可制取氮氣,氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨氣的裝置。

①合成氨氣時參加反應(yīng)的氮氣和氫氣的質(zhì)量比為_________,氨氣中氮元素的化合價為___________。

②實驗中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到____________________現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>

序號

實驗?zāi)康?/span>

主要操作

A

鑒別加碘食鹽和無碘食鹽

各取少量樣品,加入淀粉溶液,觀察

B

檢驗中含有HCl

將氣體通入紫色石蕊試液,觀察

C

中混有的少量

加入稀鹽酸,充分溶解后,過濾

D

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象中,不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. pH9的氫氧化鈉溶液中不斷加水

B. 向生銹的鐵釘是上不斷滴加稀鹽酸

C. 向鹽酸中氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 向一定量的稀鹽酸中加入大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì))提純實驗。

實驗一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題:

1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是______。

2)操作⑥中的錯誤是______。

3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)______、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

4)操作④中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中______時,停止加熱。

實驗二:上述方法制得的精鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊?/span>NaCl,設(shè)計了如下的實驗方案:

請回答下列問題:

1)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果是______

2)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有______。(填化學(xué)式)

3)步驟⑦中加入足量稀鹽酸的作用是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸奶中含有的乳酸對健康是有益的。下列關(guān)于乳酸的敘述錯誤的是( )

A. 乳酸屬于化合物

B. 乳酸分子中碳、氫、氧原子的質(zhì)量比為1:2:1

C. 乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題

(1)小孩血鉛超標(biāo)中的指的是______(填原子、元素或單質(zhì)),有人認(rèn)為圖一中小孩的疑慮是沒有必要的,你的解釋是 ____________________

(2)觀察圖二火災(zāi)場景,提出一條合理的逃生建議 ___________________.

(3)圖三凈水器宣稱凈化的水不會再產(chǎn)生水垢,該廣告是否科學(xué)并做簡要分析____________。

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同步練習(xí)冊答案