【題目】化學(xué)實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)儀器B的名稱為_____ 。

2)實驗室制二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為_____

3)若用排氣法收集密度比空氣大的氣體,并在實驗過程中可以隨時添加反應(yīng)液,則可選擇的儀器或裝置組合為_____(填字母);檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是_____。若用裝置H收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。

【答案】長頸漏斗 CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 ABCDF 燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,說明已集滿 a

【解析】

1)儀器B的名稱為長頸漏斗。

2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的符號表達(dá)式是:CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2;

3)若用排氣法收集密度比空氣大的氣體,可選用向上排空氣法收集;并在實驗過程中可以隨時添加反應(yīng)液,則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF;檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,說明已集滿。二氧化碳密度小于水,若用裝置H收集,長導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,氣體應(yīng)從a端通入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中AB、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C、E均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體。它們之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

1B的化學(xué)式是_____ , D的化學(xué)式是_____

2)寫出C D的化學(xué)方程式 _____。

3 寫出E的一種用途_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此研究下列問題:

1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填金屬、非金屬)元素,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容______電子,變成_______(填符號);

2)從第二周期(橫行)分析從左到右每種元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增,但元素原子的電子層數(shù)__________________;

3)從第一族(縱行)發(fā)現(xiàn)_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置:

1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:②_____

2)若用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。二氧化錳在此反應(yīng)中起到_____作用.

3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,在試管口放棉花團(tuán)的作用是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)可選擇D收集氧氣的原因是_____;若用裝置E進(jìn)行排水法來收集氧氣,應(yīng)從_____處進(jìn)氣(填“a”或“b”)。

5F裝置可用來測量實驗室制取的二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 生成物都是氧化物

C. 氧元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變

D. 化合物ZW的相對分子質(zhì)量之比為4436

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

1A~D中,位于第一周期的元素是______________________________(填序號)

2A~D中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____________________________(填化學(xué)符號)。

3C中元素的相對原子質(zhì)量為23,則該元素的一個原子中微?倲(shù)為_______________________________;

4E中,若m≠10+n,n=______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置,請回答下列問題:

(1)寫出AG兩種儀器的名稱:A______;G _______

(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號),該實驗的主要步驟有:①裝藥品;②檢查裝置的氣密性;③加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中二氧化錳起______作用。

(3)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實驗。

(實驗?zāi)康模┐致詼y定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。

(裝置連接)為達(dá)到實驗?zāi)康模餮b置的正確連接順序是:a→______(填接口的字母)→d

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定實驗的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實際容積為150ml的集氣瓶里,先裝進(jìn)50ml的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。(白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)

1)該實驗中白磷需稍過量,目的是_________。

2)若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為____________ml。

3)若將白磷換成木炭,該實驗____(能或否)獲得成功。原因是:_______。

4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50ml水,在實驗過程中起到的作用是_________。(填字母)

A 、加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 ; B、 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出; C、 吸收五氧化二磷。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答問題。

1)鎂條燃燒 __________________。

2 木炭在氧氣中燃燒_______________ 。

3)加熱滴有紫色石蕊的碳酸溶液 ____________________

4)實驗室制二氧化碳_________________________。

5)加熱碳酸氫銨_________________________。以上屬于化合反應(yīng)的是_____________屬于分解反應(yīng)的是____________(填序號)

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