【題目】天然氣逐漸走入我們的生活，礦區(qū)很多小區(qū)都使用天然氣作為生活燃?xì)猓?/span>
（1）寫出天然氣（主要成分為CH4）燃燒的文字表達(dá)式：（提示天然氣在空氣中燃燒生成二氧化碳和水）．
（2）氫氣燃燒的產(chǎn)物是 ， 因此它是最清潔的能源．

【答案】
（1）甲烷+氧氣 水+二氧化碳
（2）水
【解析】解：（1）天然氣在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，燃燒的文字表達(dá)式：甲烷+氧氣 水+二氧化碳；故填：甲烷+氧氣 水+二氧化碳；（2）氫氣燃燒生成水，生成物無(wú)污染，所以它是最清潔的能源．故填：水．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)；煤燃燒排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、煙塵等；石油燃燒汽車尾氣中污染物：CO、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸�、含鉛化合物和煙塵；天然氣是較清潔的能源才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料．硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（ ）
A.+l
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．
（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，為了便于研究我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類．據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與①（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是② ．

A

B

C

D


（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高低有關(guān)，如氯化鐵、氯化亞鐵，其中鐵元素的化合價(jià)分別為+3、+2．汞元素的化合價(jià)有+2、+1兩種，由此推測(cè)氧元素和+1價(jià)汞元素組成的化合物的名稱為① ， 化學(xué)式為② ．

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【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的學(xué)習(xí)方琺．下列分析推理正確的是（ ）
A.濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
B.生鐵和鋼都是鐵的合金，所以它們的性質(zhì)相同
C.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃一氧化碳前也需要檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在一些常見(jiàn)液體的pH值如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）
A.玉米粥6.8
B.橙汁3.5
C.肥皂水11
D.洗發(fā)露7.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A、B都是白色固體，C為黑色粉末． 若將A、C混合后加熱，A能轉(zhuǎn)化成B，同時(shí)產(chǎn)生使帶火星木條復(fù)燃的氣體，該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為： ， 反應(yīng)的基本類型為 ， C在這個(gè)反應(yīng)中作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氫氣
C.氮?dú)?/span>
D.氦氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是（ ）
A.紅磷
B.木炭
C.鐵絲
D.石蠟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（ ）
A.氫氣
B.天然氣
C.汽油
D.煤油

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同步練習(xí)冊(cè)答案