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為保證實驗安全，下列操作合理的是

A. 加熱時試管口對著自己或他人

B. 加熱后的試管，立即用冷水沖洗干凈

C. 用完酒精燈后，用嘴吹滅

D. 加熱時試管內液體體積不超過試管容積的1/3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：內蒙古包頭市昆區(qū)2017屆中考第二次模擬化學試卷 題型：單選題

下列圖像變化與對應的實驗操作一致的是

A. 將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水

B. 等質量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應

C. 向裝有稀硫酸的小燒杯中，逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量

D. 向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸至過量

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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：實驗題

如下圖所示進行實驗。

（1）甲：旋緊瓶蓋后振蕩，觀察到塑料瓶變癟，澄清石灰水變_________，瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________。此時瓶中的二氧化碳分子個數________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子個數（填字母序號）。

A． 多于 B．少于 C．等于 D．無法確定

（2）乙：蠟燭從低到高依次熄滅說明二氧化碳具有的性質是________、________。

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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：單選題

下列實驗中，研究金屬物理性質的是

①銅片和鋁片相互刻畫，觀察何種金屬表面有劃痕

②加熱銅片，觀察銅片表面是否變黑

③加熱銅片一端，觀察另一端的蠟燭是否熔化，如下圖所示

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中化學 來源：2017-2018北京市初三第一學期期末化學試卷及答案 題型：單選題

能聞到花香的原因是

A. 分子的質量很小 B. 分子間有間隔

C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構成

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：科學探究題

（1）CO與CuO反應得到的氣體通入澄清石灰水得10g沉淀，則發(fā)生反應的CO質量．

（2）CO還原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物．

已知：Ⅰ．Cu2O是不溶于水的紅色固體

Ⅱ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

小亮取7.2 gCO與CuO反應得到的紅色固體與96g稀硫酸恰好完全反應，經過濾、洗滌、干燥、稱量得3.2g銅．

①紅色固體成分．

②求濾液中溶質的質量分數（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：填空題

碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關，請依據下圖回答問題：

(1)圖1是碳原子結構示意圖，其原子核內質子數為________，該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質有廣泛的用途，圖2中用到的碳單質是________，圖3中用到的碳單質是____，圖4中用到的碳單質是________；不同碳單質物理性質存在明顯差異的原因是_____________。

(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料，其在空氣中燃燒的化學方程式是________________。

CO2可制飲料，其和水反應的化學方程式是__________________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題

下列涉及學科觀點的有關說法正確的是( )

A. 微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的

B. 轉化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化

C. 結構觀：氬原子和氯離子最外層電子數相同，化學性質相同

D. 守恒觀：10mL質量分數40%的硫酸，加10mL水后質量分數變?yōu)?0%

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列圖標中，表示“禁止吸煙”的是

A. B. C. D.

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