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用氯化鈉固體和蒸餾水配制100g10%的氯化鈉溶液，不需要的實驗儀器是
A．玻璃棒B．蒸發(fā)皿C．燒杯D．天平
B
整個具體步驟是：先計算出溶質質量和水的質量，用鑰匙取藥品，用天平稱量藥品放入燒杯內，用量筒量（要用到膠頭滴管）取水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，所以用不到蒸發(fā)皿．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，在工農業(yè)生產和日常生活中有廣泛的應用。
(1)如圖，這種凈化水的方法是利用了“水”中各種物質的        不同。（填字母序號）

A.溶解性   B.熔點    C.沸點    D.密度
（2）硬水會給生產和生活帶來許多不便，在生活中用
        可以區(qū)別硬水和軟水。
（3）水是很好的溶劑。下表是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題：
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
 
①40 ℃時，向兩個分別盛有45 g KNO3和KCl固體的燒杯中，各加入100 g的水，充分溶解后，結果如右圖所示，

則乙燒杯中的溶質是         。
②采用任意一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�。下列說法中正確的是________（填字母）。
A．溶劑質量可能不變                 B．溶液中溶質的質量分數一定減小
C．溶液質量一定增大                 D．溶液中溶質的質量分數可能增大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?寧夏）在20℃時，從200g飽和硝酸鉀溶液中取出5g溶液，剩余的溶液與原溶液比較，下列有關量中沒有變化的是（　�。�
①溶質的質量②溶劑的質量③溶液的密度④溶質的質量分數．
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制100g質量分數為10％的氫氧化鈉溶液，稱量氫氧化鈉固體時除使用托盤天平（帶砝碼）和藥匙外，還需要用到下列儀器中的
A．玻璃棒B．燒杯C．100 mL量筒D．膠頭滴管

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

濃溶液在加水稀釋的過程中保持不變的是
A．溶質的質量　 B．溶液的質量　C．溶質的質量分數D．溶液的密度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

把5克A溶于水配成100克溶質的質量分數為n%的溶液。已知A可能是Na2O、NaCl、KNO3、CaO 、Na2CO3·10H2O中的一種或幾種。請依據下列要求填空：
（1）當n = 5時，A物質是                 。
（2）當n ＞ 5 時，A物質是               。
（3）當n ＜ 5 時，A物質是              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制10%的氯化鈉溶液100g。下列說法正確的是                                                             
A．配制氯化鈉溶液的實驗過程需要經過計算、稱量、溶解、裝液等步驟
B．配制氯化鈉溶液的實驗過程需要過濾
C．配制氯化鈉溶液的實驗過程需要蒸發(fā)濾液
D．配制氯化鈉溶液時必須用的儀器是漏斗

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關溶液的說法中，正確的是 (  )
A．溶液是化合物 B．溶液都是均一、穩(wěn)定的
C．溶液都是無色、透明的D．冰和水混合在一起，冰是溶質，水是溶劑

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下圖是配制100g溶質質量分數為10%的NaCl溶液實驗操作示意圖。
 
（1）用上圖的序號表示配制溶液的正確操作順序_______________________。
（2）圖④中，有一種塑料儀器，其名稱是________。
（3）根據計算需要量取水的體積是         （水的密度為1g/mL）。量取讀數時，下圖視線角度正確的是           。（選填字母標號）

（4）在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導致溶液中氯化鈉質量分數小于10%的可能原因是                   （填序號）。
①用量筒量取水時俯視讀數       ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 
③氯化鈉晶體不純  ④將配好的氯化鈉溶液轉移到細口瓶時，不慎灑出部分溶液 

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