6.從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)或化學(xué)式填空(答案有多種的寫(xiě)出一個(gè)即可).
空氣中含量最多的單質(zhì)2個(gè)硫酸根離子常見(jiàn)的酸常見(jiàn)的氮肥

分析 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú),氮(dú)馐怯煞肿訕?gòu)成的物質(zhì),每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成;
每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷;
常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等;
常見(jiàn)的氮肥有碳酸氫銨、硫酸銨等.

解答 解:空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú),氮(dú)馐怯煞肿訕?gòu)成的物質(zhì),每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,氮?dú)饪梢员硎緸镹2;
2個(gè)硫酸根離子可以表示為2SO42-;
硫酸是由分子構(gòu)成的物質(zhì),每個(gè)硫酸分子由2個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成,可以表示為H2SO4
碳酸氫銨可以表示為NH4HCO3
故答案為:N2;2SO42-;H2SO4;NH4HCO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.2012年5月27日,桐廬市區(qū)發(fā)生一起氯氣泄漏事故,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的緊急處置,險(xiǎn)情排除,未對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生大的影響.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,相同情況下密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO).
(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有氯氣是一種黃綠色氣體(請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn))
(2)消防隊(duì)員用噴霧水槍溶解彌漫空氣中的氯氣,寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2O=HCl+HClO
(3)將氯氣通入含氫氧化鈣的水池中,使氯氣不再對(duì)周圍居民造成傷害.已知氯氣與Ca(OH)2的反應(yīng)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X 則X的化學(xué)式為:H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)碳在氧氣里不完全燃燒2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
(2)高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,分解反應(yīng);
(3)一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(4)鐵釘放入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.向下表的甲物質(zhì)逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖所示的曲線表示的是( 。
序號(hào)
A硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液
B鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液
C氫氧化鈉和硫酸鈉的混合溶液稀鹽酸
D鐵釘稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖示推斷(假設(shè)能發(fā)生反應(yīng)的均完全反應(yīng)).
回答:(用化學(xué)式填寫(xiě))

(1)E是Fe(OH)3;D是FeCl3;C是BaSO4
(2)若B是水,則A是Fe2(SO43
(3)若B是酸溶液,則A是Fe2O3
(4)若B是酸溶液,寫(xiě)出①②反應(yīng)的化學(xué)方程式:①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;②FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表:則下列判斷中錯(cuò)誤的是(  )
    物質(zhì)    田    乙    丙    丁
  反應(yīng)前質(zhì)量/g    20    m    8    6
  反應(yīng)后質(zhì)量/g    4    待測(cè)    28    2
A.“待測(cè)”數(shù)據(jù)為mB.乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為4:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行了探究.
【推理假設(shè)】上述兩種反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(一)確定廢液中是否含有鹽酸
(1)選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的石蕊溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到不產(chǎn)生氣泡,確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸.
(二)確定廢液中是否含有Na2CO3某同學(xué)選用pH試紙測(cè)出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3
(三)處理廢液,回收利用
欲從廢液中得到純凈的NaCl,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成方案評(píng)價(jià).
方案加入試劑分離方法方案評(píng)價(jià)
適量的Ca(NO32溶液過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶不可行(選填“可行”或“不可行”,下同)
適量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶可行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15. 某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),兩套裝置如圖所示:
(1)儀器a的名稱為分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)前,向甲裝置的a中加水,打開(kāi)旋塞,觀察氣球大小變化情況,該操作的目的是檢查裝置的氣密性.
(3)若甲裝置生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是MnO2(填化學(xué)式).
(4)若乙a中的液體物質(zhì)是水,欲使氣球脹大,則錐形瓶中可以裝的物質(zhì)是硝酸銨(氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨或氧化鈣).
(5)以下是改裝后的集氣瓶,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2014年9月29日中午,日本中部火山御岳山突然噴發(fā).由于正值登山旺季,數(shù)百名游客受困山上,傷亡慘重.火山噴發(fā)時(shí)釋放出大量的SO2氣體.下列關(guān)于SO2的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.SO2 是形成酸雨的一種氣體
B.SO2的相對(duì)分子質(zhì)量為64 g
C.SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1
D.SO2中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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同步練習(xí)冊(cè)答案