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(6分)請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,解答下列問題:

 

(1)實驗過程中的一個明顯實驗現象是                        。

(2)過濾得到的固體物質質量是            g。

(3)試通過計算,求樣品中鈉元素的質量是多少?(寫出相應計算過程)

 

【答案】

(6分)(1)有沉淀(或“白色沉淀”)(1分)生成(2)10(1分)

(3)解:設混合物中Na2CO3的質量為x

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl                       (1分)

106           100

x            10g                               

106∶x=100∶10g         x=10.6g                            (0.5分)

混合物中NaCl的質量為22.3g—10.6g=11.7g                     (0.5分)

樣品中鈉元素的質量為

10.6g×(46/106×100%)+11.7g×(23/58.5×100%)=4.6g+4.6g=9.2g (2分)

答:樣品中鈉元素的質量為9.2g。

【解析】過濾得到的固體物質質量:22.3+100+86.1-198.4=10

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?吉安模擬)請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,回答下列問題:

(1)生成二氧化碳的質量為
4.4g
4.4g
,稀鹽酸的溶質質量分數為
7.3%
7.3%

(2)計算出混合物樣品中氯化鈉的質量(寫出計算過程).
(3)該實驗實際測得的氯化鈉質量往往會有偏差,其原因可能是
二氧化碳部分溶于水
二氧化碳部分溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下圖所示的實驗裝置圖填空.

(1)指出圖中標有數字的儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
,②
分液漏斗
分液漏斗
,③
水槽
水槽

(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口的棉花團的作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
,寫出反應的文字(或符號)表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)當用B裝置制取氧氣時,儀器②內盛放的液體是
氧化氫溶液
氧化氫溶液
,儀器②的作用是
控制過氧化氫溶液的流速
控制過氧化氫溶液的流速
.寫出反應的文字(或符號)表達式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

(4)實驗室用排水集氣法收集氧氣的原因是:
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,計算樣品中鈉元素的質量.(提示:①氯化鈉與鹽酸不反應   ②二氧化碳溶于水的質量忽略不計)

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,計算不飽和溶液Ⅱ中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?保康縣模擬)請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:

(1)原混合物樣品中CaCl2的質量是多少?
(2)實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數是多少?

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