60g鎂、鐵、鋅混合物與足量的稀硫酸反應得到混合溶液，蒸發(fā)得到252g硫酸鹽固體．則反應產(chǎn)生的氫氣質量為（）

　A． 4.0g             B． 3.9g          C． 3.0g           D． 2.5g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有下列裝置，其中A是氣體發(fā)生裝置，B、C、D是氣體收集裝置，E、F還可作氣體的凈化裝置。

(1)儀器b的名稱為_ _；

(2)當用大理石和稀鹽酸制取CO2時，反應的化學方程式為_ _，選取的收集裝置是_(填“B”或“C”或“D”)；為了得到純凈、干燥的CO2，需將氣體依次通過E→F裝置，應在E裝置中注入_ _溶液，F(xiàn)裝置中試劑的作用是_ _。

(3)當用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，A中發(fā)生反應的化學方程式為__，若a與n相連來收集氧氣，還需將裝置G_ _。

(4)如果裝置C收集的是氧氣，寫出高錳酸鉀制氧氣的反應方程式_。

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年湖南邵陽初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起做實驗，并回答下列問題。

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_ _，其中玻璃棒的作用是_ _。

(2)小波準備按右圖所示裝置進行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是_ _。糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的_ _(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。

(3)小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_ _(寫出一點即可)，然后小波進行了有效處理，使水樣變得澄清透明。

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科目：初中化學 來源： 題型：


了解物質的用途可以幫助我們更好地生活。請按下列要求選擇合適的物質，用編號填空。

①氧氣    ②稀硫酸    ⑧熟石灰    ④碳酸氫銨

（1）能支持燃燒的是        ；用作改良酸性土壤的是     ；（3）在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某校實驗室僅提供了以下實驗藥品：鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液。該校九年級化學研究性學習小組的同學們?yōu)榱颂骄?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/11/02/04/2015110204472510144207.files/image024.jpg'>鋅、銅、鎂、銀的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質的質量分數(shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中．銅片上出現(xiàn)銀白色物質：③將金屬片A放入到溶液B中。實驗的現(xiàn)象是            。

（2）實驗②中發(fā)生反應的化學方程式是                                     。實驗⑨中的金屬片A是         ，溶液B是            。

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在實驗室中化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑．他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應．測得部分數(shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關信息回答問題．

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入鹽酸的質量（g）

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質的質量（g）

75

100

a

150

172.8

197.8

（1）a的數(shù)值為　，興趣小組的同學通過實驗，得出該試劑已部分變質的結論，其依據(jù)是（通過實驗數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析）　．　．

（2）b的數(shù)值為　　．

計算該試劑中氫氧化鈣的質量分數(shù)（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和難溶性雜質的硫酸鈉樣品。某化學興趣小組對該樣品成分進行定量測定，甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向濾液中加入一定質量的氯化鋇溶液，成分反應后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

請回答下列問題：

⑴         同學（選填“甲”、“乙”、“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應。

⑵計算該樣品中硫酸鈉的質量分數(shù)。（寫出計算步驟，計算結果保留到0.1%）

⑶若欲計算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)，上述實驗過程中還需要測定的數(shù)據(jù)是                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


類推是學習化學的一種重要方法．下列類推正確的是（　�。�

　 A． 燃燒過程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

　 B． 化學變化中一定有新物質生成，所以有新物質生成的變化一定是化學變化

　 C． 有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物

　 D． 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


2011年，中國科學家屠呦呦“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素———一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命�！倍@得有諾貝爾獎“風向標”之譽的拉斯克臨床醫(yī)學獎。下列關于青蒿素（C15H22O5）的說法正確的是

A．青蒿素屬于氧化物                

B．青蒿素是由42個原子構成         

C．青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大      

D．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為15:22:5

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