元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的（ ）

A.最外層電子數(shù) B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

C.核外電子總數(shù) D.相同原子質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：有關(guān)金屬與金屬材料的中考題原創(chuàng) 題型：單選題

鈦金屬被譽(yù)為第四金屬，月球土壤中含有豐富鈦鐵礦，主要成分為TiO2、Fe2O3等，若用C還原TiO2，相關(guān)的化學(xué)原理為TiO2 ＋2CTi ＋2CO↑，該反應(yīng)的基本類型是（　　）

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省河源市中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列說法正確的是（　�。�

A.合理膳食，不挑食會(huì)更健康

B.微量元素要多補(bǔ)，才利于健康

C.酸雨的形成與煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳有密切關(guān)系

D.合金、合成纖維、合成橡膠屬于三大合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)寫出下列：

①三個(gè)二氧化硫分子_________；

②鎂離子_________；

③2個(gè)鐵原子________；

④氧化鋁_________；

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄漏，車廂里充滿了汽油味，這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是

A.灑水降溫溶解汽油蒸汽 B.打開所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客

C.讓車內(nèi)的乘客集中到車廂后部 D.開燈查找漏油部位

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)小組利用了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行了“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”再探究(如圖1)。實(shí)驗(yàn)通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)定得到數(shù)據(jù)如下圖2。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)分析回答下列問題。

（1）寫出本實(shí)驗(yàn)紅磷燃燒的反應(yīng)化學(xué)方程式______________。

（2）壓強(qiáng)曲線點(diǎn)A表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒。燃燒過程測(cè)得其曲線，A→B→C→D→變化呈現(xiàn)先上升后下降的原因是_______________。

（3）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析，用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。原因是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

鋰(Li)被譽(yù)為“21世紀(jì)的能源金屬”，目前鋰離子電池已被廣泛應(yīng)用，如圖是電動(dòng)車使用的一款高性能鋰電瓶。

（1）所標(biāo)部件使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是__________。(填寫序號(hào))

（2）電瓶包裝用鋁質(zhì)材料而不是鐵質(zhì)的原因是_________。

（3）鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________ ( 填“得到”或“失去”)電子。

（4）鋰的金屬活動(dòng)性比較強(qiáng)，請(qǐng)寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年貴州省畢節(jié)市納雍縣翰林學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）請(qǐng)分別寫出實(shí)驗(yàn)室利用 B 裝置制取 O2和 CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式__________ 、__________；但該裝置有個(gè)不足的地方，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見____________。

（2）若收集 CO2應(yīng)選擇______裝置（填序號(hào)），若要檢驗(yàn)是否為 CO2氣體，應(yīng)選擇裝置_____（填序號(hào)，下同），氣體應(yīng)從_____端通入，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_________（填序號(hào)），氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，對(duì)環(huán)境有一定的污染，可以用如圖裝置______（填“甲”或“乙”）收集。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：玩中會(huì)學(xué) 把握游戲規(guī)則 題型：單選題

一天上午，探險(xiǎn)的“鹽酸先生”不小心步入有許多陷阱的小山迷宮（見圖），這里的陷阱是指能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，請(qǐng)你幫他選擇正確的行進(jìn)出路是（ ）

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案