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科目:初中化學(xué) 來源:四川省錦江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,也是第三十屆“中國水周”的笫一天,愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視,某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:
(1)取回水樣,靜置后過濾,實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____;
(2)可用____檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水;
(3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______;
(4)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____。(填序號(hào))
①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是( )
A. 氮?dú)?/p>
B. PM10
C. 稀有氣體
D. 氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),下列有關(guān)甲醇的說法正確的是
A. 甲醇是一種氧化物
B. 甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成
C. 甲醇分子中碳原子與氫原子的原子個(gè)數(shù)比為1:3
D. 甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要取決于其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 用點(diǎn)燃的酒精燈加熱 B. 用稀有氣體制霓虹燈
C. 用活性炭做防毒面里的吸附劑 D. 用不銹鋼制作水壺
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):①過氧化氫酶是一種生物催化劑,在高溫條件下容易失去活性;②FeCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低,該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:
(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個(gè)更高?
(2)猜想與假設(shè):____;
(3)實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取2支潔凈的試管,編號(hào)為1、2;
②往1號(hào)試管內(nèi)加入3mL濃度為5%的過氧化氫溶液,并滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液;往2號(hào)試管內(nèi)____;
③觀察并記錄現(xiàn)象:2號(hào)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡比1號(hào)試管快。
(5)得出結(jié)論:在28℃環(huán)境下,____的催化效率高,猜想正確。
(6)在以上探究的基礎(chǔ)上,該同學(xué)又完成了“探究溫度對過氧化氫酶和FeCl3催化效率的影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,曲線乙表示____的催化效率隨溫度的變化,溫度約為___℃時(shí)催化效果最好。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是
A. 檢查裝置氣密性時(shí),用手握住試管外壁,沒有看到導(dǎo)管口冒出氣泡,說明裝置一定漏氣
B. 用過的膠頭滴管一定要用清水沖洗
C. 給試管中藥品加熱時(shí)一定要先預(yù)熱
D. 用天平稱量藥品時(shí)砝碼和藥品放反,稱出藥品質(zhì)量一定偏小
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
(一)氣體制。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________ ②______________
(2)若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,制取裝置的組合為____________,裝置中缺少的是____。寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________________________________。
(3)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是____________________________,用該裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是__________________________。
(4)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____________________。
可采用的常規(guī)發(fā)生裝置是_______,也可選用F裝置,優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(二)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)
利用下圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。回答下列問題:
(5)甲中的現(xiàn)象是__________________________。
(6)乙中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__________________________。
(7)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳通常不能燃燒,也不能支持燃燒。還能說明二氧化碳具有__________________________的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是
A. 用葡萄釀制美酒 B. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C. 用彩紙折幸運(yùn)星 D. 紙張燃燒
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