向兩支試管中各加入相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末，然后各加入1mL水，振蕩，再向兩支試管中各加入1～2滴酚酞溶液，我們能看到
 
．
繼續(xù)向1號(hào)試管中加入1mL水，振蕩，溶液的顏色
 
（填“有”或者“沒(méi)有”）變化；向2號(hào)試管加入約1mL稀鹽酸，我們發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管
 
．
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì),中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氫氧化鈣的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，酚酞在中性和酸性溶液中不變色，據(jù)此解答．
解答：解：氫氧化鈣的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；向1號(hào)試管中加入1mL水，振蕩，溶液的酸堿性不變，故溶液的顏色不變；向2號(hào)試管加入約1mL稀鹽酸，則鹽酸能與氫氧化鈣反應(yīng)而導(dǎo)致溶液的堿性減弱甚至消失，故溶液的顏色逐漸變淺甚至消失，故填：溶液變紅；溶液顏色變淺甚至消失．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氫氧化鈣的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，且標(biāo)簽破損（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣．
（1）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
 
（填字母）．
A．酸        B．堿        C．鹽
（2）老師告訴他們，這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉．為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．限用試劑：稀HCl、Ca（OH）2溶液、酚酞溶液、CaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 

 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中a的儀器名稱
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，收集氧氣所選用的裝置是
 
（填字母下同）此裝置試管口略向下傾斜的原因：
 

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的裝置是
 

（4）如圖F所示裝置有多種用途，下列說(shuō)法正確的是
 
．
A．除去氧氣中的水蒸氣-瓶?jī)?nèi)盛放濃硫酸
B．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w-瓶?jī)?nèi)盛放氫氧化鈉溶液
C．用排空氣法收集氫氣-氣體從裝置的b端通入
D．用排水法收集氧氣-瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從b端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空，能寫化學(xué)方程式的請(qǐng)寫出化學(xué)方程式．
（1）醋酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)盛裝醋酸的瓶蓋，會(huì)聞到一股酸味，這是由于分子具有
 
的性質(zhì)，醋酸的PH
 
7（填“＞”“＜”“=”）．
（2）牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
 
．牛奶常用塑料袋盛裝，聚乙烯塑料無(wú)毒，用來(lái)生產(chǎn)食品袋，保鮮膜，聚乙烯塑料屬于
 
（填序號(hào)）
①金屬材料  ②無(wú)機(jī)非金屬材料   ③合成材料
（3）收藏家收藏的清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，原因是
 

（4）碳酸氫鈉俗稱小蘇打，一些含有小蘇打的餅干具有緩解人們常說(shuō)的反胃酸癥狀的作用，其原因是
 

（5）氯化銨和熟石灰混合使用會(huì)降低肥效的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇H、C、N、O、K、Na中的適當(dāng)元素，按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式；空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體單質(zhì)
 
；發(fā)酵粉中的有效成分小蘇打
 
；可作復(fù)合肥料的鹽是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）圖中A應(yīng)該是
 
；
（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
 
；
（3）測(cè)得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子，其中離子個(gè)數(shù)比為Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若Na+為4n個(gè)，則SO42-可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)按要求填空：
（1）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的
 
 相同．
（2）表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都易
 
（填“得到”或“失去”）電子．請(qǐng)你畫(huà)出9號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．
（3）請(qǐng)寫出表中③所代表的元素的名稱
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，常采用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法．氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的密度比空氣小，是制取氮肥的一種基本原料．試確定制取氨氣的裝置（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)在國(guó)際上首次拍攝到了水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并揭示了單個(gè)水分子和四分子水團(tuán)簇的空間姿態(tài)．有關(guān)該成果的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、利用該成果能觀測(cè)到每個(gè)水分子由3個(gè)原子構(gòu)成
B、利用該成果能觀測(cè)到水分子間有間隔
C、利用該成果能觀測(cè)到氫原子和氧原子的原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D、該成果觀測(cè)到的“四分子水團(tuán)簇”并不是一種新的水分子

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