【題目】江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路吃貨流連忘返。

(1)南昌藜蒿炒臘肉風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻。從分子角度解釋清香撲鼻的原因是________________________。

(2)贛州齋婆柚汁多味美,齒頰生津。柚子等水果富含人體所需的__________(填營養(yǎng)素名稱),柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱:____________

(3)吉安安;鹜營養(yǎng)豐富,歷史悠久。火腿中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是__________________。

(4)宜春豐城凍米糖松脆香甜,譽(yù)滿江南。凍米糖中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為__________。

(5)九江茶餅酥香可口,茶食精點(diǎn)。茶餅中所含鋅元素的部分信息如圖,則下列說法不正確的是________。

①鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g ②鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中x18

③鋅是人體重要的常量元素 ④人體缺鋅會(huì)引起甲狀腺腫大

【答案】 分子在不停運(yùn)動(dòng) 維生素  活性炭 蛋白質(zhì)(或油脂)  1∶8 ①③④

【解析】(1)從分子角度解釋清香撲鼻的原因是分子在不停運(yùn)動(dòng)。(2)柚子等水果富含人體所需的維生素,柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱:活性炭,具有吸附性,可以吸附毒氣和異味。(3)“火腿中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)(或油脂)(4) “凍米糖中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為22∶16×11=18(5) 茶餅中所含鋅元素的部分信息如圖,①鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,沒有單位,故錯(cuò)誤;②鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=30-2-8-2=18,故正確;③鋅是人體重要的微量元素,故③錯(cuò)誤;④人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,故④錯(cuò)誤。故選①③④。

點(diǎn)睛會(huì)應(yīng)用分子知識(shí)解釋某些現(xiàn)象和問題,認(rèn)識(shí)活性炭的吸附性,化學(xué)式的含義以及根據(jù)元素周期表確定該元素的一些信息,這些都是對學(xué)生的基本要求和必考的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)用和熟練掌握。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是驗(yàn)證空氣組成的實(shí)驗(yàn)的示意圖。將鐘罩放入盛水的水槽中,以水面為基準(zhǔn)線,將鐘罩水面以上容積五等分。在燃燒匙內(nèi)盛入過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入鐘罩內(nèi),同時(shí)塞緊橡皮塞,試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 _________________________________________________

(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,鐘罩中水位上升不到預(yù)期位置,則實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是哪些?(至少答出兩條) ________________ ,_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】截止2016底,我國新生兒數(shù)量近兩千萬,其中二胎數(shù)量為45%。專家提醒為了促進(jìn)嬰兒骨骼發(fā)育,預(yù)防佝僂病,孕婦需適量補(bǔ)充的元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:

(1)圖中a、b均屬于_______(填物質(zhì)類別),從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是______________。

(2)該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)

(3)該反應(yīng)中反應(yīng)物__________(可能不可能”)屬于氧化物。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> ( )

A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳

B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C. 用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>

D. 用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,AE反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。(提示:碳酸鋇不溶于水)

(1)C物質(zhì)是________;

(2)AE反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;

(3)BE反應(yīng)的基本類型為________________

(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________。(填序號(hào))

①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出熱量

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 細(xì)鐵絲在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

D. 藍(lán)色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)儀器①的名稱是 __________________

(2)BD裝置可以制取的氣體是____________(填名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________

(3)檢查A裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置 ___________________________________________

(4)C裝置也可以用來收集氣體,若氣體從b導(dǎo)管通入,則說明該氣體的密度比空氣密度__________(”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

⑴寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①___________;______________。

⑵向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________________。

⑶實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣, 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2,選擇的發(fā)生裝置是____________;實(shí)驗(yàn)室要收集一瓶干燥的氧氣,選用的收集裝置為_______填字母),用該裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________________氧氣收集好后要_________(填)放在桌面上,為什么?______________________________

⑷實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,常采用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料。你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是_______(填字母)。

⑸實(shí)驗(yàn)室利用硫化亞鐵(FeS)(固體)和稀鹽酸(液體)反應(yīng)來制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫是一種能溶于水,密度比空氣大的有毒氣體,制硫化氫氣體的發(fā)生裝置為_________,收集裝置為__________。

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