【題目】(1)如圖信息,瓶中溶液長(zhǎng)期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有 _性。(1分)
(2)某探究小組的同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請(qǐng)解答下列問題:
①計(jì)算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3分,要求寫出計(jì)算過程)
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的質(zhì)量)測(cè)定50g廢水中H2SO4
的含量,結(jié)果可能會(huì) ____(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是_____________________________________。(每空1分,計(jì)2分)
【答案】
【解析】
試題分析:(1)由于該瓶中的硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)注的是98%,屬于濃硫酸,而濃硫酸具有吸水性,所以瓶中溶液長(zhǎng)期放置后濃度變;由于溶液的體積與其密度乘積即為溶液的質(zhì)量,而溶液的質(zhì)量與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積即為溶質(zhì)的質(zhì)量求出溶液中的溶質(zhì),所以則量筒內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為ρg/ml×50ml×98%;
(2)①解:設(shè)廢水中含硫酸的質(zhì)量為x
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
98 233
x 11.65g
x=4.9g
所以廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=9.8%
答:(略)
②偏高 ; 廢水中含有硝酸,硝酸也會(huì)消耗氫氧化鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間×建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
① 過氧乙酸是一種常用的消毒劑,其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示:
(注:表示碳原子;表示氧原子;表示氫原子)
過氧乙酸的化學(xué)式為 ⑸ ;其摩爾質(zhì)量為 ⑹ ;
0.5mol過氧乙酸中約含有 ⑺ 個(gè)氫原子。過氧乙酸在氧氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑻ 。
② 某學(xué)校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進(jìn)行教室內(nèi)噴霧消毒,可配溶液 ⑼ 克,需加水 ⑽ 克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了組合實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)看圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是: 。
(2)打開A中分液漏斗的活塞,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
若看到D中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,則B中應(yīng)看到的現(xiàn)象是 。
(3)寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)用E裝置來(lái)收集剩余的氣體,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中給E裝置添加導(dǎo)管。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(用序號(hào)填寫):
①液態(tài)氧 ②冰水混合物 ③潔凈的空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的固體 ⑤硬水
⑥氫氣 ⑦過氧化氫溶液 ⑧氯酸鉀
(1)屬于混合物的是____________; (2)屬于化合物的是_____________;
(3)屬于氧化物的是____________; (4)屬于單質(zhì)的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( )
A. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量
B. 原子的最外層電子數(shù)
C. 元素的核電荷數(shù)
D. 原子的核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)科技人員和農(nóng)民建議:在利用溫室生產(chǎn)時(shí),可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳。這是因?yàn)椋?/span> )
A.CO2可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
B.施用CO2可促進(jìn)植物的光合作用
C.CO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng)從而提高室溫
D.CO2能滅火,施用后可防止火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。取等質(zhì)量t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2 ℃。下列說法不正確的是 ( )
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a>b=c
B.恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液
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