等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　　）

　

A．

M、N兩種金屬中較活潑的是N

B．

生成H2的質(zhì)量M＜N

　

C．

相對原子質(zhì)量較大的是N

D．

產(chǎn)生H2的速率M＞N


考點(diǎn)：

金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．.

專題：

實(shí)驗(yàn)操作型．

分析：

本題考查金屬的活動(dòng)性順序，由題目信息和圖象可知，等質(zhì)量的M比N產(chǎn)生的氫氣多而且快，因此M比N活潑，并且M的相對原子質(zhì)量小于N．要證明一種金屬比另一種金屬活潑，還可以把一種金屬放入另一種金屬的鹽溶液中，觀察現(xiàn)象即可．

解答：

解：A、由圖象可知，M比N活潑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由圖象可知，生成H2的質(zhì)量是M＞N，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、等質(zhì)量的M比N產(chǎn)生的氫氣多而且快，M、N在生成物中均為+2價(jià)，因此M的相對原子質(zhì)量小于N．故選項(xiàng)正確；

D、因?yàn)镸比N活潑，因此產(chǎn)生H2的速率M＞N，故選項(xiàng)正確；

故選C、D

點(diǎn)評：

本考點(diǎn)考查了學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)評價(jià)能力，有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要注意用最少的藥品和最簡單的方法；金屬的活動(dòng)性順序是近幾年中考的重點(diǎn)之一，經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用�，F(xiàn)有下列儀

A．試管B鑷子C．蒸發(fā)皿D．集氣瓶E．廣口瓶F．膠頭滴管G．量筒H．藥匙I．燃燒匙J．試管夾，選取相應(yīng)的序號填空。

①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用       ；

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是          ；

③貯存固體藥品的儀器是          ；   ④用來夾持試管的工具          ；

⑤量取10ml的液體藥品應(yīng)使用          。

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)在保證人類生存并不斷提高人類生活質(zhì)量方面起著重要作用。請把左欄與右欄相關(guān)內(nèi)容用直線連接起來。

A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥　　　                    a.使人類生活得更美好

B.利用化學(xué)研制醫(yī)藥                          b.改善人類生存條件

C.利用化學(xué)開發(fā)新能
源、新材料                                     c.促進(jìn)其他學(xué)科的發(fā)展

D.利用化學(xué)治理環(huán)境                          d.抑制細(xì)菌和病毒

E.利用化學(xué)研究生命現(xiàn)象                      e.增加糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)由原子、分子、離子等粒子構(gòu)成

　

B．

元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切

　

C．

原子是化學(xué)變化中的最小微粒，因此原子不能再分

　

D．

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（　　）

　

A．

過濾

B．

靜置

C．

蒸餾

D．

吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “化學(xué)﹣﹣我們的生活，我們的未來”．請從化學(xué)的視角認(rèn)識生產(chǎn)生活中的有關(guān)問題，填寫下列空格：

（1）①氧氣 ②氮?dú)?③一氧化碳 ④二氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，這些物質(zhì)中：

可供給呼吸的物質(zhì)是（填序號，下同）　　．可以用于制作碳酸飲料的物質(zhì)是　　．膨化食品包裝袋中充入空氣中含量最多的氣體以達(dá)到防腐目的，該氣體是　　．有毒的氣體是　③．

（2）手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池，具有體積小、充電時(shí)間短、放電時(shí)間長等優(yōu)點(diǎn)，放電時(shí)的工作原理是鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2．

①在LiMnO2里，鋰元素顯+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)為　；

②鋰電池充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為　　能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某小組為了驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①氫氧化鈉溶液   ②硫酸銅溶液  ③稀鹽酸  ④硝酸鉀溶液

（1）選擇　　（填序號）兩種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，其化學(xué)方程式　　．

（2）下列反應(yīng)中，能驗(yàn)證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是　　（填序號）．

A．鋅與稀硫酸反應(yīng)                    B．天然氣燃燒

C．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)                D．過氧化氫分解

（3）利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬在生產(chǎn)生活中得到廣泛應(yīng)用。

（1）鋁可以制成鋁箔，這是利用了金屬鋁具有良好的                        。

（2）鐵制品生銹的條件是             ，可以用稀酸清除鐵銹，寫出清除鐵銹的化學(xué)方程式                                 。

（3）我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

（4）現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。向100 g某稀鹽酸中加入該混合物，混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

下列說法不正確的一項(xiàng)是        。

a．若混合物為Zn、Al，則m可能是0.2 g

b．若混合物為Zn、Cu，則m=0.2 g

c．若混合物為Fe、Al，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)    

量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%

d．若混合物為Fe、Cu，m=0.1 g，則混合物中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔燃料，它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)？（答兩點(diǎn)即可）a．　_________　；b．　_________　．

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