18.實驗室配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 15%的氯化鈉溶液.下列說法中錯誤的是(  )
A.實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽
B.溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率
C.稱量時使用的砝碼因生銹缺了一部分,導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大
D.量取水時,用規(guī)格為 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸餾水

分析 A、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析判斷.
B、根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用,進行分析判斷.
C、根據(jù)稱量時使用的砝碼因生銹缺了一部分,結(jié)合托盤天平的使用方法,進行分析判斷.
D、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,進行分析判斷.

解答 解:A、實驗室配制50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶貼標簽,故選項說法正確.
B、溶解過程中需用玻璃棒進行攪拌,玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率,故選項說法正確.
C、稱量時使用的砝碼因生銹缺了一部分,會導致實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項說法錯誤.
D、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),應選用50mL的量筒,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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(1)E的化學式CuO;
(2)反應①的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應②的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;
(4)反應⑤的化學方程式Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4
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 (3)礦產(chǎn)資源的儲量是有限的,而且是不能再生的,要對現(xiàn)有的金屬資源進行保護性開采.下列不符合鐵資源保護有效途徑的是C(填字母).
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A.
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B.
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C. 
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D. 
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10.下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是( 。
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A.B.C.D.

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