20．煤經(jīng)過一系列變化可得到合成氣（一氧化碳和氫氣），其中涉及的部分反應(yīng)有：①2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO，②C+H2O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，③CO+H2O$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CO2+H2．
（1）煤屬于BC（填字母）．
A．純凈物 B．混合物 C．不可再生能源 D．可再生能源
（2）上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②（填序號）；其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的一個(gè)不同點(diǎn)是是放熱反應(yīng)，②③是吸熱反應(yīng)．

分析 （1）根據(jù)煤的組成以及以及能源的分類來分析；
（2）根據(jù)置換反應(yīng)的概念以及化學(xué)反應(yīng)中能量變化來分析．

解答 解：（1）煤的主要成分是碳，此外還含有其他一些雜志，屬于混合物，煤炭屬于不可再生能源；故填：BC；
（2）置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，符號條件的是②；①是一個(gè)放熱反應(yīng)；②③屬于吸熱反應(yīng)；①是化合反應(yīng)，生成物只有一種；②③的生成物是兩種．
故填：②；①是放熱反應(yīng)，②③是吸熱反應(yīng)（答案合理即可）．

點(diǎn)評 本題考查化石燃料及其綜合利用．煤、石油和天然氣常稱為不可再生能源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．一種新型的LED，其厚度僅相當(dāng)于三個(gè)原子．該LED可由二硒化鎢（WSe2）制成．如圖是硒原子及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x的數(shù)值是18；
（2）A、B、C、D中與硒原子化學(xué)性質(zhì)相似的是A（填微粒字母代號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）人類目前主要依賴的能源是化石燃料，包括煤、石油、天然氣．
（2）煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳，會造成酸雨的是二氧化硫、二氧化氮，能與血紅蛋白結(jié)合的是一氧化碳．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是AC．
A．減少煤的浪費(fèi)             B．減少二氧化碳的排放
C．減少一氧化碳的排放       D．減少二氧化硫的排放
（3）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．2mol氫氣中約含2.408×1024個(gè)氫原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下列A、B兩圖分別表示硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．
（1）鐵絲燃燒的現(xiàn)象是（寫出兩點(diǎn)即可）火星四射、生成黑色固體．
（2）實(shí)驗(yàn)前，A、B兩瓶中均裝有少量水，A中水的作用的是吸收二氧化硫，防止污染空氣，B中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
（3）硫、鐵燃燒的化學(xué)方程式分別為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)．A是一種黑色氧化物，C能使帶火星的木條復(fù)燃，E通過光合作用轉(zhuǎn)化成C．
（1）C的化學(xué)式是O2；物質(zhì)D的用途為冶煉金屬
（2）E→B的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
（3）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2CO3=H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物14.8g至完全反應(yīng)后，冷卻，稱重，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.0g，求：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為4.8g；
（2）混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．通常情況下，一個(gè)氫分子的質(zhì)量為3.3×10-27kg，1mL氫氣中有多少個(gè)氫分子？（常溫下，氫氣的密度為0.09kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）在農(nóng)村常用井水作生活用水，加入肥皂水可檢驗(yàn)井水是否為硬水．
（2）水作為生命活動不可缺水的物質(zhì)，在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途．寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（用化學(xué)方程式表示）
（3）教材證明“水的組成”實(shí)驗(yàn)裝置中，檢驗(yàn)連接正極處試管中氣體的方法是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO．（用化學(xué)方程式表示）
（4）過多的二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，而綠色植物的光合作用卻吸收二氧化碳．為減緩溫室效應(yīng)，你的建議是植樹造林（寫一條）．
（5）一氧化碳作燃料2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2（用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架，坩堝，泥三角外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是D （從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處）．
A．燒杯     B．漏斗     C．表面皿      D..酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用到托盤天平，在使用時(shí)，先調(diào)節(jié)天平的平衡，然后把稱量物放在左盤，要用鑷子夾取砝碼放在另一盤中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案