為了應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，各國(guó)都倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，所謂“低碳”就是減少二氧化碳的排放．下列各項(xiàng)不屬于“低碳”的是（　�。�
A．控制高耗能產(chǎn)業(yè)的規(guī)模B．開(kāi)發(fā)和使用綠色能源
C．大力植樹(shù)造林D．出行時(shí)多乘公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)
C．

試題分析：A、控制高耗能產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，能減少能量的消耗、二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念．B、開(kāi)發(fā)和使用綠色能源，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念．C、大力植樹(shù)造林，樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，增加了二氧化碳的消耗；沒(méi)有減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)不符合“低碳”理念．D、出行時(shí)多乘公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，能減少交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳”理念
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣，確實(shí)給我們的環(huán)境帶來(lái)了比較嚴(yán)重的影響。請(qǐng)觀(guān)察右圖，并根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）其中能形成酸雨的氣體有             ；
（2）溫室效應(yīng)的加劇可能會(huì)造成的危害是                                                   ；(至少答三條)對(duì)此請(qǐng)你提出一條合理且具體的防治措施                                          。
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能夠形成酸雨，酸雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。請(qǐng)你舉出酸雨對(duì)環(huán)境造成破壞的兩個(gè)實(shí)例：①              ；②                   提出防止酸雨發(fā)生的兩條措施①                     ；②                     ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2012年中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀(guān)眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列做法會(huì)嚴(yán)重危害人體健康的是（　�。�
A．用食醋除去松花蛋的澀味
B．食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C．在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
D．在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏}

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

創(chuàng)新利用CO2，倡導(dǎo)低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時(shí)尚。

（1）“低碳城市”的建設(shè)減少了二氧化碳?xì)怏w的排放，能減緩　        　的程度。
（2）2014年青奧會(huì)即將在南京舉行，為了控制汽車(chē)尾氣給空氣造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施．圖1中公交車(chē)使用的燃料主要成分是天然氣，其完全燃燒的化學(xué)方程式為　                                                  　。
（3）近來(lái)有科學(xué)家提出利用“碳捕捉技術(shù)”來(lái)降低工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放量，“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用，常利用足量的NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，過(guò)程如圖2所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。
①捕捉室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                       　。
②把CaO放入反應(yīng)分離室中與H2O反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                      　；利用此反應(yīng)，氧化鈣可用作食品　        　劑。
③“反應(yīng)分離”中，得到固體物質(zhì)的基本操作是　          　，該固體是碳酸鈣。
④整個(gè)過(guò)程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)有　                              　。
（4）稱(chēng)取某純堿樣品21.5g，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌。反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖3所示。
工業(yè)純堿標(biāo)準(zhǔn)：（Na2CO3%≥）
優(yōu)等品
一等品
合格品
99.2%
98.8%
98.0%
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算并結(jié)合圖表回答：
①反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為　             　g。
②判斷此純堿樣品的等級(jí)。
計(jì)算過(guò)程：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�
A．大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
B．汽車(chē)使用乙醇等清潔燃料
C．多使用一次性塑料制品
D．廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

建設(shè)城市，市政府向市民征集到的下列措施中，有利于保護(hù)環(huán)境的是
①倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理
②實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染
③對(duì)尾氣排放不達(dá)標(biāo)的車(chē)輛進(jìn)行改進(jìn)，使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
④大量使用農(nóng)藥、化肥，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
⑤分類(lèi)回收垃圾，并露天焚燒
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年1~2月分，我國(guó)多地被霧霾天氣所籠罩，嚴(yán)重影響了交通運(yùn)輸和人們的身心健康。霧霾天氣主要是由于空氣中PM2.5增多引起的。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號(hào)）
①CO    ②CO2    ③SO2      ④NO2
（2）以下不屬于化石燃料的是_________（填序號(hào)）
①天然氣     ②石油     ③酒精     ④煤
（3）我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車(chē)都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是__________，這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。
（4）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________（填序號(hào)）。
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
（5）除了對(duì)汽車(chē)尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：_______________________________；________________________________。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列行為與“綠色環(huán)�！崩砟畈幌喾氖牵�   ）
A．分類(lèi)回收利用垃圾，減少資源浪費(fèi)
B．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染
C．使用催化凈化裝置，減少汽車(chē)尾氣的污染
D．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石燃料

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