(9分)以下是某化學(xué)興趣小組實施的從硝酸鉀、氯化鈉、氯化鉀的混合物(其中氯化鈉和氯化鉀的質(zhì)量和小于總質(zhì)量的3%)中分離出硝酸鉀的實驗步驟:(三種物質(zhì)的溶解度曲線見右圖)

Ⅰ.用托盤天平稱得樣品的總質(zhì)量為87.5g;
Ⅱ.配制成80℃左右的飽和溶液;
Ⅲ.將熱飽和溶液冷卻至室溫(20℃)后進行過濾,并用少量水洗滌2—3次;
Ⅳ.取出過濾器中的固體,干燥后分裝。
請回答以下問題:
(1)用天平稱取87.5g樣品時,砝碼應(yīng)放在天平的  ▲ 盤;
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),無論將稱量物還是砝碼放置于托盤中時,天平均不發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因是
A.天平未放置于水平桌面上
B.天平?jīng)]有調(diào)零
C.托盤下的墊圈未取下
D.游碼未歸零
(3)將這些樣品制成80℃左右的熱飽和溶液,約需  ▲ 水(填序號);
A.12.5mL    B.50 mL    C.100 mL    D.112.5mL
(4)該實驗中,玻璃棒除了用于攪拌和引流外,還用于  ▲ ;
(5)步驟Ⅲ中,只能用少量水洗滌固體的原因是  ▲ ;
(6)過濾并洗滌后,氯化鉀存在于   ▲  中;
(7)如果實驗中熱飽和溶液未完全冷卻至室溫就進行過濾將會影響晶體的產(chǎn)量,理由是   ▲  。
(9分)
(1)右(1分)  (2)C(2分)  (3)B(2分)   
(4)轉(zhuǎn)移固體(1分)
(5)因晶體易溶于水,洗滌用水越少,晶體質(zhì)量損失越小(1分)   
(6)濾液(1分)
(7)根據(jù)溶解度曲線可知,該硝酸鉀飽和溶液在較高溫度下結(jié)晶,析出的晶體質(zhì)量較少    (1分)
分析:(1)(2)根據(jù)托盤天平的正確使用方法分析即可.
(3)根據(jù)表格中硝酸鉀在80℃的溶解度去計算.
(4)根據(jù)實驗操作中玻璃棒的各種用途去分析.
(5)洗滌可溶性物質(zhì)時應(yīng)該用少量水去洗滌.
(6)根據(jù)表格數(shù)據(jù)中氯化鈉、氯化鉀的溶解度隨溫度的變化情況去分析.
(7)個布局表格數(shù)據(jù)中硝酸鉀的溶解度隨溫度變化曲線分析.
解答:解:(1)用托盤天平稱量物體時應(yīng)遵循左物右碼的原則.故答案為:右
(2)天平在使用前應(yīng)先把托盤下的墊圈取下,不然會出現(xiàn)無論將稱量物還是砝碼放置于托盤中時,天平均不發(fā)生偏轉(zhuǎn).
故選C
(3)從表格數(shù)據(jù)中得到80℃時硝酸鉀的溶解度大約是170g,所以溶解大約87.5g的硝酸鉀用水量≈≈51mL.故選B
(4)當過濾結(jié)束后,含需要把濾紙上的晶體取下來放到其它容器中,此時就要用到玻璃棒,故答案為:轉(zhuǎn)移固體.
(5)過濾結(jié)束后還需要把晶體表面的離子洗去,但洗滌時不能用水太多,因為此晶體是可溶性的,若用水太多,會損失的晶體較多,故答案為;因為晶體易溶于水,洗滌晶體時用水越少,晶體損失越少.
(6)因為氯化鉀、氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度變化很大,當把熱的飽和溶液冷卻到室溫后,絕大多數(shù)的硝酸鉀會從溶液中析出來,而氯化鈉、氯化鉀仍然留在溶液中,故答案為:濾液.
(7)如果實驗根據(jù)溶解度曲線可知,若硝酸鉀飽和溶液在較高溫度下結(jié)晶,析出的晶體質(zhì)量較少.影響硝酸鉀的析出量.故答案為:根據(jù)溶解度曲線可知,若硝酸鉀飽和溶液在較高溫度下結(jié)晶,析出的晶體質(zhì)量較少.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在室溫下的飽和食鹽水中放了一個塑料小球。

(1)現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分攪拌和靜置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮情況有何變化,并簡述原因:____________________________________________________。
(2)若要在不用外力的情況下使小球略上浮,你準備采取的具體方法是:
______________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

(1)P點表示t1℃時,A的溶解度_____B的溶解度(填 >、<或=)。
(2)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為A      B(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t2℃時,將30 g B物質(zhì)加入50 g水中,所得溶液是   (填“飽和”或“不飽和”)溶液,所得溶液的質(zhì)量為       g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

t℃時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液,一瓶為稀溶液,下列操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是 (   )
A.加入少量硝酸鉀B.加入一定量的水C.略降低溫度D.蒸發(fā)水分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

KCl是一種常用的鉀肥,其溶解度如下表。下列說法正確的是    (  )
溫度/℃
0
20
  40
60
溶解度/g
27.6
34.0
40.0
45.5
 
A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì) 
B.40℃時KCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為40.0%
C.20℃時,100 g KCl飽和溶液中含KCl 34.0 g
D.60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下,向50g飽和澄清的石灰水中加入2.8g生石灰,充分反應(yīng)后,恢復(fù)到原來溫度,下列敘述正確的是
A.沉淀的質(zhì)量為3.7gB.沉淀的質(zhì)量為2.8g
C.飽和石灰水質(zhì)量小于49.1gD.飽和石灰水質(zhì)量大于49.1g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10年云南玉溪24分) 右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

⑴ t20C時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是    。
⑵ 將t20C時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到00C時,析出溶質(zhì)最多的是        ,無溶質(zhì)析出的是                      
⑶ 20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是    g。
⑷ 若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分
數(shù)由大到小的順序是                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.甲的溶解度隨溫度變化比乙小
B.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%
C.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等
D.可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。
  溶液的溫度/℃
 75
 65
50 
35
  20
析出固體M的質(zhì)量/g
  0
 0
2.0
4.5
8.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題。
(1)65℃時,該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
(2)將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的的有 _   (填序號)。
①升溫 ②降溫 ③加溶質(zhì)M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水 ⑦與40℃時M的飽和溶液混合
(3)20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、______。

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同步練習(xí)冊答案