某物質(zhì)的飽和溶液析出晶體后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（　�。�
A、一定增大B、一定減少
C、不變D、無法確定
考點：晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)析出晶體的方法進行分析解答，使飽和溶液析出晶體的方法有改變溫度、蒸發(fā)溶劑等，當改變溫度時，溶質(zhì)析出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，但當恒溫蒸發(fā)水時，由于溶劑的減少而使飽和溶液析出晶體，但析出晶體后的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，析出晶體前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是不變的．據(jù)此解答．
解答：解：使飽和溶液析出晶體的方法有改變溫度、蒸發(fā)溶劑等，當改變溫度時，溶質(zhì)析出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，但當恒溫蒸發(fā)水時，由于溶劑的減少而使飽和溶液析出晶體，但析出晶體后的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，析出晶體前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是不變的，故無法確定，故選D．
點評：掌握晶體的析出方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精是生產(chǎn)、生活中的一種重要物質(zhì)，其學(xué)名叫乙醇，它的化學(xué)式為C2H5OH，請根據(jù)此化學(xué)式回答以下問題：（1）乙醇分子的相對分子質(zhì)量為：
 
；
（2）在乙醇分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：
 
；
（3）請計算92g乙醇中所含的氧元素的質(zhì)量是
 
g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述中，正確的是（　　）
A、原子是化學(xué)變化中不能再分的一種微粒
B、分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
D、原子得到電子后變成陽離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、液態(tài)空氣
B、澄清石灰水
C、氫氣在氧氣中燃燒生成的產(chǎn)物
D、實驗室制氧后的殘余固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用18%的氯化鈉溶液配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需18%的氯化鈉溶液多少克？需水多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能加快溶解速度的是（　�。�
A、加熱B、攪拌
C、研細D、使用大燒杯

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法不符合“節(jié)能低碳”理念的是（　�。�
A、提倡雙面使用紙張
B、推廣使用一次性竹筷
C、提倡使用太陽能熱水器
D、推廣使用公共自行車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

本節(jié)教材中有一個演示實驗：在瓶底鋪一層沙子的錐形瓶中，放入一小塊白磷，密封后稱出質(zhì)量，然后稍加熱點燃白磷，冷卻后重新稱量．當瓶子冷卻到室溫后打開瓶塞，會感到比平時費力，這是什么原因？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進行研究．
假設(shè)：該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳．
設(shè)計方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比．
查閱資料：氮氣不與碳、氧化鐵產(chǎn)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣．
實驗：

操作步驟及實驗現(xiàn)象
①稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉，均勻混合，放入重48.48g的玻璃管中，按上圖裝置連接
②加熱前，先通一段時間純凈、干燥的氮氣
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁
④安全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g
數(shù)據(jù)處理：參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為
 
g，氧元素質(zhì)量為
 
g．
結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果得知，原假設(shè)
 
（填“成立”或“不成立”），理由是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案