13．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定的是（　�。�
A．相對(duì)原子質(zhì)量B．得失電子能力C．原子序數(shù)D．元素種類

分析 根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類；最外層的電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行解答．

解答 解：A、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定原子的相對(duì)原子質(zhì)量，錯(cuò)誤；
B、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層的電子數(shù)決定了原子得失電子能力，正確；
C、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了元素的原子序數(shù)；正確；
D、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類；正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中的含義的理解與在解題中靈活 應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是無色無味的氣體，B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁；氣體E與A混合在一起，經(jīng)點(diǎn)燃發(fā)生了爆炸，同時(shí)生成了無色的液體F．
（1）試寫出A、B、C、D、E、F各物質(zhì)的化學(xué)式AO2BSCSO2DCO2EH2FH2O
（2）由于氣體E是一種具有可燃性的氣體，因此為了實(shí)驗(yàn)安全點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．加入二氧化錳催化后，氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量會(huì)增加
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率
C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化
D．硫酸銅溶液，紅磚粉末等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)一致的是（　�。�
A．阿佛加德羅提出了原子論B．道爾頓提出分子學(xué)說
C．門捷列夫編制出元素周期表D．愛因斯坦揭示了燃燒的本質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）寫出儀器a的名稱：分液漏斗b的名稱試管．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些裝置：AC（填字母）；
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部加少量水的目的是：防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底．
（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．（填字母編號(hào)）
（5）如何檢查A裝置的氣密性：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將注射器的活塞向外拉，松開手，觀察注射器的活塞回到原來的位置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．我熟悉實(shí)驗(yàn)的安全知識(shí)，將下列事故與處理方法用線連起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，
通電后電源的正極上產(chǎn)生30mL氣體時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生60mL氣．
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是無污染等（答三點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．10克鋅銅合金與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前（鋅銅合金和稀硫酸）減少了0.2克．
（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）根據(jù)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量求解參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量（x）的比例式$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$．
（3）鋅銅合金中，鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%．
（4）求解稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量9.8g．
（5）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量103.5gg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用元素符號(hào)和數(shù)字填空：銅元素Cu；6個(gè)鐵原子6Fe；3個(gè)氯離子3Cl-；5個(gè)水分子5H2O；氮?dú)釴2；五氧化二磷P2O5．

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