分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義以及元素質(zhì)量比和元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析;
(2)根據(jù)摩爾質(zhì)量的計算方法以及物質(zhì)的量的相關(guān)計算來分析;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答;
(4)根據(jù)乳酸與氧氣反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)由乳酸的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:(12×3):(1×6)=6:1;氫元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{1×6}{12×3+1×6+16×3}×100%$≈6.7%;故填:3;6:1;6.7%;
(2)摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,乳酸的相對分子質(zhì)量是12×3+16×3+1×6=90,故乳酸(C3H6O3)的摩爾質(zhì)量是90g/mol;
1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子,則1.5mol乳酸中含有乳酸分子約1.5×6.02×1023個=9.03×1023個;1個乳酸分子中含有3個碳原子,則1.5mol乳酸分子中含有:3×1.5mol=4.5mol碳原子;故填:90g/mol;9.03×1023;4.5;
(3)設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x,則
180g×$\frac{16×3}{90}×100%$=x×$\frac{16×2}{12+16×2}×100%$
x=132g;
故填:132;
(4)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O.故填:C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O.
點評 解答材此類信息給予題時,必須把握題中的已有的信息,結(jié)合已有的化學(xué)知識進行拓展解答即可.
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
泡茶的水以無污染的天然泉水為佳,天然水最好經(jīng)過處理再飲用。向天然水中加入明礬,可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的_____作用,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | O | C. | CO2 | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 過氧化氫溶液和水 | 觀察顏色 | 加二氧化錳 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 聞氣味 | 點燃 |
C | 食鹽水和醫(yī)用酒精 | 聞氣味 | 加熱蒸發(fā) |
D | 銅粉和銀粉 | 觀察顏色 | 加稀硫酸,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ni | B. | NI | C. | Nm | D. | N |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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