【題目】小剛要用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.6g的蔗糖(1g以下用游碼),稱(chēng)量時(shí)他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱(chēng)得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量為(

A. 10gB. 9.4gC. 10.6gD. 11.2g

【答案】B

【解析】

天平使用時(shí),1g以下用游碼,稱(chēng)取10.6g的蔗糖,砝碼10g,游碼0.6g。

1g以下用游碼,稱(chēng)取10.6g的蔗糖,砝碼10g,游碼0.6g。稱(chēng)量時(shí)他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱(chēng)得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼示數(shù)=10g-0.6g=9.4g。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( 。?/span>

A. 植物油B. 面粉C. 蔗糖D. 汽油

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【題目】屬于氧化物的是

A. H2CO3B. KClO3C. O2D. H2O

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【題目】2018年,長(zhǎng)沙藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三個(gè)月治標(biāo)取得階段性成果。為使我市人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是(

A. 為活躍節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹B. 使用環(huán)保購(gòu)物袋

C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒D. 大力植樹(shù)造林,增加植被面積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( )
A. 檢查氣密性
B. 讀液體體積
C. 過(guò)濾液體
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【題目】硒原子的核電荷數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,不正確的是(

A. 核外電子數(shù)為34B. 質(zhì)子數(shù)為34C. 中子數(shù)為45D. 相對(duì)原子質(zhì)量為79g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。

A. OB. CuC. ND. Cl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是 , 操作①的名稱(chēng)是 ,
若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫(xiě)序號(hào));
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),該過(guò)程主要是變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是水。操作③應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法不正確的是

A. 唾液中的淀粉酶是一種蛋白質(zhì)

B. 糖類(lèi)都是有甜味的有機(jī)物

C. 乙醇(C2H5OH)不是高分子化合物

D. 做炒鍋手柄的酚醛塑料是熱固性高分子材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案