(2013?西華縣一模)如圖是某同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作.
(1)請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤的操作.
(2)上述錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值
偏小
偏小
(填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)
(3)除了上圖所示的儀器外,還需要哪些儀器?
膠頭滴管和玻璃棒
膠頭滴管和玻璃棒
分析:(1)據(jù)取用固體藥品、稱(chēng)量一定量固體藥品、及量筒的使用方法分析解答;
(2)物碼倒置會(huì)造成稱(chēng)量的實(shí)際藥品的質(zhì)量減小,仰視讀數(shù),量取的水偏多,則所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
(3)據(jù)配制溶液所用儀器回答.
解答:解:(1)A中的瓶塞正放,應(yīng)倒放,防止瓶塞沾染臟東西污染試劑;B中氯化鈉和砝碼放顛倒了,應(yīng)左盤(pán)放稱(chēng)量物,右盤(pán)放砝碼,物碼倒置會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的氯化鈉偏少;C中讀數(shù)時(shí)仰視,視線(xiàn)應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;
(2)物碼倒置會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的實(shí)際藥品的質(zhì)量減小,仰視讀數(shù),量取的水偏多,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%,則所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;
(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要的儀器除了圖示儀器,還需要膠頭滴管定容,以及攪拌、加速溶解的玻璃棒;
故答案為:(1)A中瓶塞應(yīng)倒放,B中的NaCl和砝碼放顛倒了,C中讀數(shù)時(shí)仰視;
         (2)偏小;
         (3)膠頭滴管和玻璃棒.
點(diǎn)評(píng):了解配制溶液的注意事項(xiàng)、所用儀器等知識(shí)才能正確分析解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)將生銹的鐵片放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的反應(yīng)有
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個(gè),寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2 (SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2 (SO43+3H2O

(3)在CuSO4和Al2(SO43的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),過(guò)濾后得到濾液和固體剩余物.向該剩余物中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有哪些金屬離子(寫(xiě)離子符號(hào))
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 I.有下列儀器裝置、實(shí)驗(yàn)示意圖:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2 的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2

(2)B和C裝置均可制CO2,其中用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
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(3)實(shí)驗(yàn)F體現(xiàn)二氧化碳具有的性質(zhì)有
二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大

(4)用A作氣體發(fā)生裝置制氧氣,通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積,裝置的連接順序是:a→b→c→d,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸.
(5)通過(guò)電解水的方法也可以得到氧氣(上圖裝置G).
①檢驗(yàn)b玻璃管(堿式滴定管)內(nèi)氣體的方法是什么?②此探究實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
Ⅱ、(1)質(zhì)量相同的下列五種物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是
D
D

A.過(guò)氧化氫      B.高錳酸鉀    C.氯酸鉀      D.水    E.氧化汞
(2)從(1)中A~E任選一種物質(zhì)制取6.4g氧氣,請(qǐng)通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算消耗該物質(zhì)的質(zhì)量.

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