分子和原子的主要區(qū)別是( )
A、分子大、原子小 B、分子不停運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng)
C、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分 D、分子間有間隔,原子間沒(méi)有
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)A溶液中溶質(zhì)可能為_(kāi)___________(只寫(xiě)一種);
(2)將無(wú)色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱(chēng)是_____________;
(3)從無(wú)色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱(chēng)是____________;
(4)因?yàn)锳溶液過(guò)量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過(guò)量的_____________后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.“春色滿(mǎn)園,花香四溢”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.組成CO、CO2的元素種類(lèi)相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用以下裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇裝置A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為 ,用排水法收集氧氣的依據(jù)是 。
(2)用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是 ,長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是 。
(3)將二氧化碳通入裝置C中 ,觀察到的現(xiàn)象是 ,用化學(xué)方程式表示為 。
(4)將裝置C中紫色石蕊溶液換成澄清的石灰水,再通入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是 ,用化學(xué)方程式表示為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是
A.降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)
B.鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中卻能燃燒,說(shuō)明空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同
C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱體積變大
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列空格里,用“原子、分子或離子”填空
(1)水是由_________構(gòu)成的;氧氣是由_________構(gòu)成的;鐵是由構(gòu)成的
(2)帶電的原子叫_________。
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳_________。
(4)化學(xué)變化中的最小粒子是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)分別選擇合適的試劑或方法,除去下列物質(zhì)中少量的雜志(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式來(lái)表示:
(1)NaNO3(Na2CO3) _________ ;
(2)Cu(CuO) _________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有碳、二氧化碳、水、鋅、稀鹽酸、氯化銅溶液、氫氧化鉀溶液七種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。(每種物質(zhì)不能重復(fù)使用)
(1)有碳單質(zhì)參與的化合反應(yīng)
(2)分解反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)
(4)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)
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