Question

【題目】小明的鄰居張大爺是種植蔬菜專業(yè)戶，去年購買的化肥，由于外包裝上的字跡看不清，只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，張大爺正為此煩惱．

（1）小明利用學(xué)過的化學(xué)知識，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案幫助他鑒別化肥：

【實(shí)驗(yàn)步驟】取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】嗅到氨味．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明由上述實(shí)驗(yàn)推斷該化肥不是 ．

（2）小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請你一同參與：

【提出問題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？

【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．

【收集資料】氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)．

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器省略）．

1據(jù)現(xiàn)象： ，

實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．

②裝置B中澄清石灰水 ，

證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成．請你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
		1

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)申，你最欣賞的設(shè)計(jì)是 ．

【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問題是 （寫一條）．

Answer 1

【答案】（1）硫酸鉀；（2）①干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)；②變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

③

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
在反應(yīng)后的溶液中加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；

【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】小明同學(xué)用生石灰和水反應(yīng)放出的熱量做熱源（或小紅同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳的方法）；

【實(shí)驗(yàn)反思】NH4HCO3存放時(shí)應(yīng)避光、避熱、密封．

【解析】（1）銨態(tài)氮肥遇堿性物質(zhì)可放出具有刺激性氣味的氨氣；小明鑒別化肥時(shí)采�。杭尤肷倭渴焓�灰粉末，混合研磨，嗅到刺激性氣味，說明樣品化肥含有銨根；

（2）①氨氣與水反應(yīng)生成氨水呈堿性，能使紅色石蕊試紙變藍(lán)，而氨氣不能使紅色石蕊試紙變藍(lán)；因此，觀察到干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)色時(shí)，可以說明反應(yīng)分解生成氨氣和水；

②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以，澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了二氧化碳；

要證明生成二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，檢驗(yàn)碳酸鈉可以加入鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明溶液中有碳酸鈉存在；故填：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
在反應(yīng)后的溶液中加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，因此無法直接說明氣體中含有二氧化碳；可采取檢驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉的方法間接地證明氣體中存在二氧化碳；根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈉性質(zhì)的不同，可采取滴加稀鹽酸、氯化鈣溶液或氫氧化鋇溶液等方法檢驗(yàn)碳酸鈉；

實(shí)驗(yàn)評價(jià)：在加熱碳酸氫銨時(shí)，小明同學(xué)并沒有使用通常所使用的酒精燈，而是采取用生成灰加水放出大量熱的方法，該方法既做到了加熱的目的，又不使用燃料節(jié)約能源減少排放；故填：小明同學(xué)用生石灰和水反應(yīng)放出的熱量做熱源（或小紅同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳的方法）；

實(shí)驗(yàn)反思：根據(jù)碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了放出氨氣，受熱易分解生成氨氣，因此，在保存碳酸氫銨時(shí)應(yīng)避開陽光的直接照射、應(yīng)避免放在溫度較高處；