2．下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀表回答：
（1）A、B物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)（填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）；
（2）A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化情況的不同是A的溶解度受溫度的影響不大，B的溶解度隨溫度的升高而明顯增大；如圖給出的曲線中①與B物質(zhì)溶解度的變化趨勢(shì)相符（填編號(hào)）；
（3）從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì)，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶方法．
溫度/℃020406080100
物質(zhì)A27.634.040.045.551.156.7
物質(zhì)B13.331.663.8110169246

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可知：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到分離物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）由于在20℃時(shí)，A的溶解度是34g，B的溶解度是31.6g，因此兩物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)，故答案為：易溶；
（2）根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，A的溶解度受溫度的影響不大，B的溶解度隨溫度的升高而明顯增大．故答案為：A的溶解度受溫度的影響不大，B的溶解度隨溫度的升高而明顯增大；①．
（3）由于A的溶解度受溫度的影響不大，B的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，因此應(yīng)通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方法從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出A物質(zhì)，故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某一份K2CO3樣品中含Na2CO3、KNO3、Ba（NO3）2三種雜質(zhì)中的一種或兩種，把7.8g樣品溶于足量水中得到澄清的溶液，再加足量CaCl2溶液，可得到5.0g沉淀，則原樣品所含的雜質(zhì)（　�。�
A．肯定有Na2CO3，沒(méi)有Ba（NO3）2，可能有KNO3
B．肯定沒(méi)有Na2CO3和KNO3，可能有Ba（NO3）2
C．肯定有KNO3，沒(méi)有Ba（NO3）2，可能有Na2CO3
D．肯定有Na2CO3，肯定沒(méi)有KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，若要吸取和滴加少量試劑，應(yīng)選用的儀器是膠頭滴管，當(dāng)使用它向試管中滴加試劑時(shí)，應(yīng)把它懸空放在試管上方，不要接觸試管壁，以免污染藥品，腐蝕膠帽，用過(guò)后要立即用水沖洗，以備再用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．小玲同學(xué)在看元素周期表時(shí)發(fā)現(xiàn)鈹和鎂位于同一族（如圖1），她想：鈹和鎂哪個(gè)金屬活動(dòng)性更強(qiáng)呢．于是她做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖2甲，將表面積相同的鎂片和鈹片分別放入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，A反應(yīng)比B劇烈，由此可以得出的結(jié)論是鎂比鈹金屬活動(dòng)性強(qiáng)；
（2）如采用圖2乙的方式往C試管里加入MgSO4（合理即可）溶液，也可以驗(yàn)證鈹和鎂的活動(dòng)性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．日前，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．①ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，②冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，③易溶于水，④見(jiàn)光易分解，⑤易與堿反應(yīng)，⑥殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣．
（1）根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)①②③（填序號(hào)）；
（2）目前歐洲一些國(guó)家采用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2（Kestiog法），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl．我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)制取ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO3═2ClO2+2NaCl，此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)后沒(méi)有Cl2生成，便于分離，不污染環(huán)境．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功．在裝置中：A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2收集裝置，C為尾氣吸收裝置．請(qǐng)分析回答：①為了收集到液態(tài)ClO2，對(duì)裝置B應(yīng)采取的措施是裝置B需要避光．
②為較好地防止ClO2泄漏，C的燒杯中應(yīng)盛放的液體是氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．在科學(xué)學(xué)習(xí)中，小明用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中，有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
甲乙、丙、丁…
A鹽食鹽、純堿、小蘇打…
B原子原子核、質(zhì)子、電子…
C能源天然氣、煤、石油…
D干燥劑濃硫酸、石灰石、燒堿…
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常見(jiàn)的酸中，濃鹽酸和濃硫酸均具有揮發(fā)性
B．酸是指在通電條件下產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物
C．酸中的氫元素化合價(jià)一般是正一價(jià)也可能是零價(jià)
D．在鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)中，若看到鐵釘表面有氣泡生成，則發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．近年來(lái)，我國(guó)多地多次發(fā)生嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)極大的危害，改善環(huán)境的呼聲日益高漲．下列行為中，能降低或緩解霧霾天氣的是（　�。�
①增加城市綠地 
②注意節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì) 
③大力推廣家庭小汽車(chē)的使用
④大力倡導(dǎo)步行或乘公交車(chē)上下班 
⑤農(nóng)民燃燒秸稈肥田．
A．①②③B．①②④C．②③⑤D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)屬于堿的是（　�。�
A．Na2CO3B．NaOHC．AgNO3D．C02

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