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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省佛山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A.二氧化錳可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速分解產(chǎn)生氧氣
B.催化劑只能加快反應(yīng)的速率
C.二氧化錳在催化過程中所有性質(zhì)不變
D.加入二氧化錳可以使過氧化氫放出更多的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有兩瓶無色液體,一瓶為軟水,一瓶為硬水,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分(5分)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是
A.提倡步行或自行車等短途交通方式
B.大力發(fā)展公交及軌道交通等公共交通事業(yè),緩解城市汽車尾氣排放問題
C.在農(nóng)田里大量焚燒秸稈、樹枝等農(nóng)林廢棄物,以獲得某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的排氣進(jìn)行監(jiān)測(cè),從源頭上控制、減少大氣排放污染源
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
人類的生活、生產(chǎn)離不開水.
(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水.
(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。
(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可以觀察到現(xiàn)象是 。電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省南安市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
A、傾倒液體 B、過濾 C、加熱液體 D、熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖.有關(guān)說法正確的是
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.該變化過程中可以說明分子和原子在化學(xué)變化中都可再分
C.該反應(yīng)前后生成了兩種新物質(zhì)
D.該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6. 4 | 4.0 | 3.2 | 1.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | 7.2 | x | 1.8 |
A.x=2.0 B.甲和乙是反應(yīng)物
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.丁可能是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆阜康市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置,回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ,②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式: ,制取并收集到較純的氧氣可選用制取裝置 收集裝置 (填寫裝置序號(hào)),證明集滿的方法為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫也可制取氧氣,文字表達(dá)式為 .
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