【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

①明礬可作絮凝劑用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以_____使之從水中沉降出來。

②以上凈水過程中，過濾池的作用是_____。

（2）現(xiàn)要把一瓶渾濁的河水進行過濾，除要用到鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒、燒杯外，還需要用到的儀器是_____；過濾中要注意“一貼二低三靠”，“三靠”中的其中“一靠”是指傾倒液體的燒杯尖嘴要緊靠玻璃棒的中部，這樣操作的原因是_____。

（3）鍋爐用水硬度高了內(nèi)部容易結(jié)垢，既浪費燃料，又易使內(nèi)部管道局部過熱而造成危險。為此，常采用下列措施。

①鍋爐要使用軟水。日常生活中，可用_____來檢驗軟水和硬水。

②定期清洗鍋爐。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，工業(yè)上常用鹽酸清洗。鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

【答案】吸附水中懸浮小顆粒 除去水中不溶性雜質(zhì) 漏斗 引流，防止液體濺出 肥皂水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

（1）

①明礬可作絮凝劑用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附水中懸浮小顆粒使之從水中沉降出來；

②過濾是將難溶性固體和液體進行分離的操作，過濾池的作用是除去水中不溶性雜質(zhì)；

（2）過濾要用到鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒、燒杯漏斗；過濾中要注意“一貼二低三靠”，“三靠”中的其中“一靠”是指傾倒液體的燒杯尖嘴要緊靠玻璃棒的中部，這樣操作的原因是利用玻璃棒引流，防止液體濺出；

（3）

①日常生活中，可用肥皂水來檢驗軟水和硬水，加入肥皂水泡沫多浮渣少或無浮渣的是軟水，浮渣多泡沫少的是軟水；

②鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為汽車尾氣處理所涉及某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.該反應(yīng)前后元素種類不變

B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減

C.該反應(yīng)前后元素化合價不變

D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(如圖甲) ,生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙關(guān)系的是()

選項

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

氫氧化鈉和硫酸鈉溶液

氯化鐵溶液

B

氯化鋇和氫氧化鈉溶液

稀硫酸

C

氯化鈣和氯化鋇溶液.

碳酸鈉溶液

D

部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液

稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

（1）下列A~E是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖或元素的信息，請回答：

①B結(jié)構(gòu)圖中，x=________；砷的相對原子質(zhì)量為_____________。

②A、C兩元素形成化合物的化學(xué)式是___________。

③D元素的原子最外層電子數(shù)為__________。

（2）以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖：

①請把H框內(nèi)的粒子補畫完整________。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答：

（1）氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。

（2）相等質(zhì)量的氟氣和硅單質(zhì)的原子數(shù)目之比是_____。

（3）氟元素和硅元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。（氟為-1 價，硅+4 價）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體，為確定白色粉末的化學(xué)成分，該小組進行了以下探究：

（提出猜想）猜想1．碳酸鈉；猜想2．碳酸氫鈉；猜想3．碳酸鈉和碳酸氫鈉。

（查閱資料）①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；

②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

（實驗探究1）小亮、小剛分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小亮

小亮將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH______（填“＞”“＜”或“=”）7

溶液呈堿性，猜想1成立

小剛

用如圖所示的裝置進行實驗

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變___________。

猜想2成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（實驗質(zhì)疑）

（1）小紅認(rèn)為小亮的實驗結(jié)論不正確，理由是____________（用文字?jǐn)⑹觯?/span>

（2）小明認(rèn)為小剛的實驗并不能得出猜想2成立，理由是______________（用文字?jǐn)⑹觯?/span>

（注意：若答對下列小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（實驗探究2）為了進一步確定白色粉末的化學(xué)成分，小戚稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為mg，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3成立，則m的取值范圍為_______（計算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）

（結(jié)論分析）探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉，那么你認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是如何產(chǎn)生的？寫出產(chǎn)生碳酸鈉的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是張華寫的一篇日記，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

廚房煮牛奶的不銹鋼小鍋,它是鐵（_________） 合金;蒸饅頭用純堿（___________________）(其中碳元素的化合價為__________),與面團中的酸反應(yīng),生成氣體,使饅頭疏松多孔;食醋能除去水壺中水垢,水垢的主要成分是CaCO3 ,其中陰離子是_____________________，冬季用煤取暖,通風(fēng)不好會引起煤氣中毒，使人中毒的氣體為_____________________………

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛(CH2O)是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一，下列關(guān)于甲醛的認(rèn)識不正確的是()

A.從組成上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B.從結(jié)構(gòu)上看:-一個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C.從變化上看:甲醛在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O

D.從質(zhì)量上看:甲醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物已略去）。其中B為紅色固體。請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式為_____。

（2）寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

反應(yīng)②：_____。

反應(yīng)④：_____。

（3）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象為_____。

（4）反應(yīng)①~④沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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