【題目】已知一種氧原子，原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，則該氧原子中核外電子數(shù)為

A．2 B．8 C．10 D．18

【答案】B

【解析】

試題分析：原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ，② 。

（2）寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式： ，若用F裝置收集氧氣，如何驗(yàn)滿(mǎn) 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 。（填字母）

收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。

（4）小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣，則氣體應(yīng)從 （選填“a”或“b”）口進(jìn)入。

（5）已知化肥硝酸銨的化學(xué)式（NH4NO3），試求：

①硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ；

②為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素，則需要多少千克硝酸鉀？（寫(xiě)出步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A．二個(gè)氫分子—2H B．鋅元素—Zn

C．正二價(jià)的銅元素—Cu2+ D．氯化鋁—AlCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中，正確的是

A．聞氣味 B．觀察顏色 C．加澄清石灰水 D．插入燃著木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列空氣的成分體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. O2 B. Al2O3 C. Na2CO3 D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合物其組成特點(diǎn)是“各成分彼此完全混合、處處相同”。這種混合物不可能是

A．食鹽水 B．黃泥水 C．空氣 D．不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。

（1）食品包裝中常填充N(xiāo)2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì) （填“活潑”或“不活潑”）。

（2）向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水，會(huì)緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）制備碳酸飲料時(shí)需用到CO2，將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，由于發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是

A．濃鹽酸 B．氯化鈉 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉

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