【題目】用固體和水配制溶液，某同學(xué)俯視量取水配制溶液的濃度比欲配制溶液濃度（ ）

A. 偏大B. 偏小C. 不變D. 無法確定

【答案】A

【解析】

某同學(xué)俯視量取水，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積偏小，根據(jù)溶液溶質(zhì)分?jǐn)?shù)的概念可知，配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年的世界環(huán)境日宣傳標(biāo)語：“減少污染行動(dòng)起來”．下列說法正確的是（　�。�

A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大量使用化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境不會(huì)有影響

B.加大馬桶排水量，以降低污染物濃度

C.提倡“光盤”行動(dòng)，防止殘余食品污染環(huán)境

D.提倡少開私家車，坐公交車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（ ）

A. 100g空氣中約有78g氮?dú)?/span>

B. 稀有氣體通電發(fā)有色光是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

C. 呼出氣體中氧氣含量減少，二氧化碳和水蒸氣含量增多

D. 分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)），從而使皮膚腫痛．要減輕痛癢，應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（　�。�

A.食醋B.氫氧化鈉溶液C.食鹽水D.牙膏或肥皂水

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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)通常不會(huì)發(fā)生改變

C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

D. 用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ）

A. 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣

B. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變

C. 在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變

D. 過氧化氫不加入二氧化錳不會(huì)分解出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5月31日是“世界無煙日”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多致癌物和有害物質(zhì)。其中對(duì)人類危害最大的是尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油和一氧化碳等。下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )

A.吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康B.煙焦油對(duì)人的呼吸道和肺部損害最大

C.香煙的煙氣能使小白鼠中毒死亡D.尼古丁的碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為5∶7∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 鐵做成鐵鍋B. 天然氣用作燃料

C. 金剛石加工成鉆石D. 銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活常識(shí)或事故處理的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.如果是室內(nèi)著火，立即打開所有門窗B.臨近中考，適量食用蔬菜和水果，預(yù)防疾病

C.生活中使用的金屬材料大多是合金D.重復(fù)使用塑料袋，減少白色污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案