方案 | ||
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結論 | 清液有氫氧化鈉 | 清液有碳酸鈉 |
分析 【實驗探究】
(1)酒精燃燒生成水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(2)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(3)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能夠使酚酞試液變紅色;
【實驗結論】由實驗現(xiàn)象分析;
【反思交流】為了使碳酸鈉完全反應,應該加入過量的氯化鋇溶液.
【拓展應用】根據(jù)碳酸鈉能和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析.
解答 解:【實驗探究】
(1)由質(zhì)量守恒定律,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明反應生成了二氧化碳,因為酒精燃燒時只有氧氣參加,因此可得出酒精中含有碳元素的結論,此結論合理.
故填:合理.
(2)氫氧化鈉易吸收空氣中的水而潮解,吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而變質(zhì),氫氧化鈉變質(zhì)的化學方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
白色沉淀是碳酸鈉和氯化鈣反應生成的碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)①取燒杯上層清夜于兩支試管中,其中一只試管中產(chǎn)生白色沉淀,說明清液中有碳酸鈉.
故填:白色沉淀.
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是:碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
故填:碳酸鈉溶液呈堿性;也能使酚酞溶液變紅.
【實驗結論】由實驗現(xiàn)象可知濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,氫氧化鈉部分變質(zhì)
【反思交流】
乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗.
故填:除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗.
【拓展應用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的氫氧化鋇溶液、氫氧化鈣溶液,不能選擇氯化鈣溶液,因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此使用氯化鈣時能夠帶入新雜質(zhì)--氯化鈉,故選:AC.
故答案為:AC.
點評 實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結論奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | “湖面波光粼粼”是光的折射 | |
B. | “花香隨風飄散”是分子不停地做無規(guī)則運動的結果 | |
C. | 露是水蒸氣汽化而成的 | |
D. | 湖面上的青山的倒影給九龍湖增加了更大的神韻,青山的倒影是光的反射 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2、O2 | B. | Mg(OH)2、Na2SO4 | C. | NaOH、FeCl3 | D. | BaSO4、Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該“塑化劑”中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為12:19:2 | |
B. | 該“塑化劑”中碳的質(zhì)量分數(shù)為73.8% | |
C. | 該“塑化劑”屬有機物 | |
D. | 食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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