8.某同種物質(zhì)的溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是m%和n%,混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則混合時(shí)m%和n%,兩種溶液的質(zhì)量比為( 。
A.m:nB.(a-n):(m-n)C.(n-a):(a-m)D.(a-n):(a+m)

分析 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%.

解答 解:設(shè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是m%和n%的溶液質(zhì)量分別為x、y,
根據(jù)題意有:$\frac{x×m%+y×n%}{x+y}$×100%=a%,
x:y=(n-a):(a-m),
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式及其公式轉(zhuǎn)化,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鈦是一種重要的金屬,廣泛用于航空、航海,醫(yī)療上可以做人造骨,在元素周期表的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.該原子的質(zhì)數(shù)為22B.該元素屬于非金屬元素
C.元素符號(hào)TiD.該原子的質(zhì)量為48

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)A中水作為反應(yīng)物,該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1.
(2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶.鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實(shí)驗(yàn)C燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,最終水面停留的刻度約在1處.
(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16. 樂(lè)平燈籠辣椒是景德鎮(zhèn)十大特產(chǎn)之一,樂(lè)平燈籠辣椒種子曾帶入神舟一號(hào)進(jìn)行試驗(yàn).有果面光滑,味微辣帶甜,脆爽,果肉厚等特色.具有開(kāi)胃消食、暖胃驅(qū)寒、促進(jìn)血液循環(huán)、美容肌膚、止痛散熱等特殊的保健功能.辣椒中維生素C含量居蔬菜之首位,維生素B、胡蘿卜素以及鈣、鐵等礦物質(zhì)含量亦較豐富.
(1)炒辣椒,聞到刺鼻的氣味,說(shuō)明粒子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì);
(2)辣椒中含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)素有維生素;
(3)鈣是人體所需的常量元素,老年人人體缺鈣通常會(huì)患骨質(zhì)疏松癥狀;
(4)辣椒中鐵元素人體所需的微量元素,人體缺鐵會(huì)患貧血.鐵元素的部分信息如圖,則下列說(shuō)法中正確的是AC(填字母).
A.鐵原子中的核外電子數(shù)為26B.鐵離子中的核外電子數(shù)為26
C.鐵原子核外電子層數(shù)為四D.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有一縷白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.五氧化二磷D.二氧化錳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.冬天,戴眼鏡的人喝開(kāi)水時(shí),鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠,這是水蒸氣遇到冷的鏡片液化而成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.實(shí)驗(yàn)一:如圖所示,抽出玻璃片一段時(shí)間后,將上面集氣瓶蓋上玻璃片迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),將燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi),會(huì)觀察到木條燃燒的更旺,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
(2)氧氣可以支持燃燒
實(shí)驗(yàn)二:控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高二、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素三、探究影響硫燃燒劇烈程度的因素
實(shí)驗(yàn)
設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)
分析
本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴加的飽和石灰水的量相同.發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短.由此說(shuō)明:①分子在不斷運(yùn)動(dòng);②影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有溫度.硫在氧氣里燃燒的符號(hào)表達(dá)式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說(shuō)明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( 。
A.地球上可供利用的淡水資源缺乏B.生活中通過(guò)煮沸可將降低水的硬度
C.水是由氫分子和氧原子組成的D.冰塊與水混合屬于純凈物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③.
(2)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g.
(3)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
(4)配制時(shí)應(yīng)選擇200(填“50”、“100”或“200”)mL的量筒來(lái)量取所需水的體積.若在量取水時(shí)仰視讀數(shù),則配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.(填“偏小”或“偏大”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案