分析回答下列問題：
經(jīng)研究，中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣的供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查，我國絕大多數(shù)人遠未達到這個標準．
食物種類 食物重量（克） 含鈣量（克/100克）
  饅頭     500     0.03
  蔬菜     500     0.03
  豆腐     100     0.16
  牛奶     200     0.10
  豬肉     100     0.006
（1）上表為小潔同學某日的食譜．按照對鈣的需求量為0.8克/天計算，該同學這天攝人的鈣量還缺少______克．
（2）小潔同學按照說明書吃“XXX咀嚼鈣片”來補鈣，但還有明顯的缺鈣癥狀．她猜想：可能鈣片中碳酸鈣的含量標注不屬實．于是決定實驗：她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0g，稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應．）
XXX咀嚼鈣片
（60片裝）
[主要成分]碳酸鈣 維生素D
[功效]補鈣
[規(guī)格]2.5g/片
每片中含：
碳酸鈣≥1.24g．
維生素D 100 I
[食用方法]嚼食，每日一片
①通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．
②你認為小潔同學缺鈣癥狀，最可能的原因是______．
（1）已有食物的鈣量為：0.03×5+0.03×5+0.16+0.10×2+0.006=0.666g，還缺少的鈣量為0.8-0.666=0.134，所以本題答案為：0.134；
（2）①生成CO2的質(zhì)量為：40+2.5×4-47.8=2.2g，設碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                    44
x                      2.2g
100
x
=
44
2.2g

x=5g   
5÷4=1.25g＞1.24g  所以屬實
②鈣的吸收與維生素D有關(guān)，所以本題答案為：可能缺維生素D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

21、大氣中SO2含量增加是導致酸雨增多、土壤酸化的主要原因．土壤中各種可溶性鋁鹽能抑制植物生長，減弱植物抵御外來侵害的能力．為了解土壤的情況，某中學“酸雨”課題研究小組對生物園的土壤作了調(diào)查．他們分點取樣，把土壤表面至100mm深的土塊分為4層，進行分析研究；并查閱了有關(guān)資料，了解到土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系．數(shù)據(jù)記錄及土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系如表所示：
0mm～100mm土壤樣本的數(shù)據(jù)
土層深度/mm 0～20 20～40 40～60 60～100
土樣pH 4.5 4.2 4.18 4.15
可溶性鋁的質(zhì)量分數(shù)（10-5） 0.4 1.3 1.7 2.0
土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系

請回答下列問題：
（1）被測定的土壤明顯顯
酸
性，隨土壤深度的增加，其pH逐漸變
小
（填“大”或“小”）；可溶性鋁的質(zhì)量分數(shù)隨土層深度增加而逐漸增大．由此可以得出土層的酸性強弱與可溶性鋁的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是
土層的酸性增強，可溶性鋁的質(zhì)量分數(shù)增大
．
（2）土壤中的鋁元素原本主要以不溶性的氫氧化鋁等固體形式存在，但大量酸雨滲入土壤，導致土壤酸化，使可溶性的鋁增多．以硫酸為例寫出導致可溶性鋁增多的化學方程式：
2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6H2O
，并指出該反應的類型
復分解反應
．
（3）分析土壤的pH和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系，可知被測定的土壤中植物往往不能正常生長，這是因為
土壤酸性較強時，氮、磷、鉀元素的吸收率低
．
（4）為減少和防止酸雨的形成，應采取什么措施？
工廠的廢氣經(jīng)處理后才能排放（或燃煤工廠改用清潔能源）
（至少填一種方法）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分析回答下列問題：
經(jīng)研究，中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣的供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查，我國絕大多數(shù)人遠未達到這個標準．
食物種類 食物重量（克） 含鈣量（克/100克）
  饅頭     500     0.03
  蔬菜     500     0.03
  豆腐     100     0.16
  牛奶     200     0.10
  豬肉     100     0.006
（1）上表為小潔同學某日的食譜．按照對鈣的需求量為0.8克/天計算，該同學這天攝人的鈣量還缺少
 
克．
（2）小潔同學按照說明書吃“XXX咀嚼鈣片”來補鈣，但還有明顯的缺鈣癥狀．她猜想：可能鈣片中碳酸鈣的含量標注不屬實．于是決定實驗：她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0g，稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應．）
XXX咀嚼鈣片
（60片裝）
[主要成分]碳酸鈣 維生素D
[功效]補鈣
[規(guī)格]2.5g/片
每片中含：
碳酸鈣≥1.24g．
維生素D 100 I
[食用方法]嚼食，每日一片
①通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．
②你認為小潔同學缺鈣癥狀，最可能的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

分析回答下列問題：
經(jīng)研究，中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣的供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查，我國絕大多數(shù)人遠未達到這個標準．
食物種類食物重量（克）含鈣量（克/100克）
　饅頭　　500　　0.03
　蔬菜　　500　　0.03
　豆腐　　100　　0.16
　牛奶　　200　　0.10
　豬肉　　100　　0.006
（1）上表為小潔同學某日的食譜．按照對鈣的需求量為0.8克/天計算，該同學這天攝人的鈣量還缺少________克．
（2）小潔同學按照說明書吃“XXX咀嚼鈣片”來補鈣，但還有明顯的缺鈣癥狀．她猜想：可能鈣片中碳酸鈣的含量標注不屬實．于是決定實驗：她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0g，稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應．）
XXX咀嚼鈣片
（60片裝）
[主要成分]碳酸鈣 維生素D
[功效]補鈣
[規(guī)格]2.5g/片
每片中含：
碳酸鈣≥1.24g．
維生素D 100 I
[食用方法]嚼食，每日一片
①通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．
②你認為小潔同學缺鈣癥狀，最可能的原因是________．

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科目：初中化學 來源：2008-2009學年浙江省溫州市永嘉縣八年級（下）科學競賽試卷（化學部分）（解析版） 題型：解答題

分析回答下列問題：
經(jīng)研究，中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣的供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查，我國絕大多數(shù)人遠未達到這個標準．
食物種類食物重量（克）含鈣量（克/100克）
  饅頭    500    0.03
  蔬菜    500    0.03
  豆腐    100    0.16
  牛奶    200    0.10
  豬肉    100    0.006
（1）上表為小潔同學某日的食譜．按照對鈣的需求量為0.8克/天計算，該同學這天攝人的鈣量還缺少______克．
（2）小潔同學按照說明書吃“XXX咀嚼鈣片”來補鈣，但還有明顯的缺鈣癥狀．她猜想：可能鈣片中碳酸鈣的含量標注不屬實．于是決定實驗：她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0g，稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應．）
XXX咀嚼鈣片
（60片裝）
[主要成分]碳酸鈣 維生素D
[功效]補鈣
[規(guī)格]2.5g/片
每片中含：
碳酸鈣≥1.24g．
維生素D 100 I
[食用方法]嚼食，每日一片
①通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．
②你認為小潔同學缺鈣癥狀，最可能的原因是______．

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