A. | 金塊原子間沒(méi)有間隙 | |
B. | 溫度升高,金塊中的金原子運(yùn)動(dòng)也會(huì)加快 | |
C. | 金塊中原子無(wú)法變成更小的微粒 | |
D. | 當(dāng)金塊加熱變成液體時(shí),金原子也發(fā)生了變化 |
分析 根據(jù)分子、原子的性質(zhì)和特征進(jìn)行分析:分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,都是運(yùn)動(dòng)的,都存在間隔,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子在化學(xué)變化中不能再分.
解答 解:A、分子、原子間都有間隙,故A錯(cuò)誤;
B、溫度越高,微粒的運(yùn)動(dòng)也會(huì)加越快,故B正確;
C、在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,利用其它方法,原子仍然可以再分(分成原子核和電子),故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)金塊加熱變成液體時(shí),只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,過(guò)程中金原子沒(méi)有發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子、原子的性質(zhì)和特征,能用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)宏觀的物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用爐具清潔劑可去除水壺中的水垢 | |
B. | 炒菜時(shí)油鍋內(nèi)的油著火,可用鍋蓋或加入青菜滅火 | |
C. | 處理聚氯乙烯塑料時(shí),要將其焚燒 | |
D. | 纖維素雖然屬于糖類,但不能被人體消化.因此,不要食用含纖維素的食物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大圩葡萄 | B. | 巢湖銀魚(yú) | ||
C. | 蕪湖大米 | D. | 淮南豆腐 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 水結(jié)冰時(shí),水分子間的間隔變大 | |
B. | 吸附能除去水中所有的可溶性雜質(zhì) | |
C. | 蒸餾可使海水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
D. | 電解水時(shí)正極和負(fù)極生成氣體的體積比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
B. | 活潑金屬能與酸反應(yīng),鈉是活潑金屬,放出氣體,也能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣 | |
C. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
D. | 有機(jī)物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 |
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