堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質．下列關于Ba（OH）2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是（　�。�
A、能與CO2反應生成水
B、能與鹽酸反應生成水
C、能與Na2S04溶液反應生成BaS04沉淀
D、能使紫色石蕊溶液變藍色
考點：堿的化學性質
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)堿的化學性質（能與酸堿指示劑作用、能與非金屬氧化物反應生成鹽和水、與酸發(fā)生中和反應生成鹽和水、與鹽反應生成鹽和堿等），進行題意進行分析判斷即可．
解答：解：A、Ba（OH）2能與CO2反應生成碳酸鋇沉淀和水，其它堿也能與二氧化碳反應生成水，故選項錯誤．
B、Ba（OH）2能與鹽酸反應生成氯化鋇和水，其它堿也能與酸反應生成水，故選項錯誤．
C、Ba（OH）2能與Na2S04溶液反應生成BaS04沉淀，其它堿如氫氧化鈉等不能與Na2S04溶液反應生成BaS04沉淀，故選項正確．
D、Ba（OH）2能使紫色石蕊溶液變藍色，其它堿也能使能使紫色石蕊溶液變藍色，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握堿的化學性質（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中“→”表示A在一定條件下可以轉化為B，“一”表示相連的兩種物質間在一定條件下可以發(fā)生反應．A、B、C、D分別是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質，請你回答：
（1）B是
 
，D
 
．（用化學式表示）
（2）B與D反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是X、Y、Z三種物質的溶解度曲線圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A、t1℃時，三種物質溶解度大小的順序是Y、Z、X
B、t2℃時，X和Y兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相同
C、t3℃時，在100g水里分別加入三種物質各mg，只有X不能形成飽和溶液
D、從混有少量Z的X物質中提取較純凈的X，最適宜采用冷卻熱飽和溶液結晶法

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量．若x軸表示加入溶液的質量，則y軸表示的含義是
選項固體溶液Y軸含義
A二氧化錳過氧化氫溶液水的質量
B大理石（雜質不反應）稀鹽酸溶液中氯化鈣的質量分數(shù)
C鐵粉與銅粉混合粉末硫酸銅溶液混合物中銅的質量
D氫氧化鈉與碳酸鈉混合粉稀硫酸二氧化碳的體積
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列應用及相應的化學原理（用化學方程式表示）都正確的是（　�。�
A、用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl2+H2O
B、用二氧化碳制碳酸飲料CO2+H2O═H2CO3
C、用電解的方法測定水的組成2H2O═2H2↑+O2↑
D、用石灰乳制燒堿Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3+2NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

有機合成材料在生活中無處不在．制作下列物品所用的有機合成材料中，屬于熱固性材料的是（　　）
A、電視機外殼
B、電熱水器底座
C、雨衣
D、塑料食品包裝袋

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科目：初中化學 來源： 題型：

不另選試劑，僅利用組內物質之間的相互反應就能將它們鑒別出來的是（　　）
A、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
B、HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4
C、AgNO3、HCl、NaCl、HNO3
D、FeCl3、NaOH、HCl、H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學式是C6H13NO2），下列有關亮氨酸的說法錯誤的是（　�。�
A、亮氨酸由四種元素組成
B、一個這氨酸分子中含一個氧分子
C、亮氨酸中碳氧元素質量比是9：4
D、亮氨酸中氮元素的質量分數(shù)為10.69%

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學就在我們身邊，請運用所學的化學知識，回答或解釋下列生活中的問題．
①AD鈣奶中“鈣”指的是
 
（填“元素”、“原子”或“分子”）；
②生石灰可作干燥劑，生石灰的化學式為
 
；
③我們常用洗滌靈清洗餐具上的油污，是因為洗滌靈具有
 
作用；
④靜脈注射葡萄糖溶液可以補充能量5%的葡萄糖注射液中溶質與溶劑的質量比為
 
．
（2）在我們日常生活中，人們常說：①高原上缺氧；②生理鹽水；③胃酸過多； ④發(fā)酵粉中的小蘇打．現(xiàn)有五種元素：H、C、O、Na、Cl，請選擇適當?shù)脑赜没瘜W式填空：
①中的“氧”：
 
；②中的“鹽”：
 
；
 ③中的“酸”：
 
；④中的小蘇打：
 
．

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