(2008?溧水縣二模)學(xué)習(xí)化學(xué)要求熟悉物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化.含鈣氧化物X是一種安全無毒的物質(zhì),常用于長途運(yùn)輸時鮮活魚的供養(yǎng)劑.已知X含有的兩種元素的質(zhì)量比為5:4,由X出發(fā)有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中⑤是冶煉得到目前使用最廣泛的金屬I的反應(yīng),B、E、G是常見的氣體,E、F是非金屬單質(zhì),F(xiàn)為黑色固體,B能使澄清石灰水變渾濁.回答下列問題

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式D,E,X;
(2)指出C物質(zhì)的一種用途;
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式;寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式.
【答案】分析:根據(jù)“X是含鈣氧化物,已知X含有的兩種元素的質(zhì)量比為5:4”計算出含鈣氧化物中鈣和氧的個數(shù),進(jìn)而得出X的化學(xué)式CaO2;然后從反應(yīng)①開始,根據(jù)⑤是冶煉得到目前使用最廣泛的金屬I的反應(yīng),可推測金屬I可能是鐵,B能使澄清石灰水變渾濁,可推測B為二氧化碳.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式逐一進(jìn)行推斷,即可正確解答.
解答:解:①因為X是含鈣氧化物,已知X含有的兩種元素的質(zhì)量比為5:4,所以一個含鈣氧化物中氧的個數(shù)為:40×4÷5÷16=2,故X的化學(xué)式為:CaO2;
②反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;又知“E是非金屬單質(zhì)”,故E為O2,則A為Ca(OH)2;
③B能使澄清石灰水變渾濁,則B為CO2;又因為A為Ca(OH)2,故反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;故C為CaCO3;碳酸鈣常用于建筑材料或醫(yī)療上用于補(bǔ)鈣劑;
④因為C為CaCO3,故反應(yīng)③的化學(xué)方程式為;CaCO3CaO+CO2↑;則D為CaO;
⑤則反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
⑥由“F是非金屬單質(zhì),F(xiàn)為黑色固體”可以推斷,F(xiàn)為碳;因為E為O2,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:2C+O22CO;則G為CO;
⑦因為G為CO,所以G+H→B+I為還原反應(yīng),H是金屬氧化物,I為金屬氧化物中的金屬,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式可以是:3CO+Fe2O32Fe+CO2↑;
故答案為:(1)CaO;O2;CaO2;(2)用于建筑材料或醫(yī)療上用于補(bǔ)鈣劑;(3)CaCO3CaO+CO2↑;
           3CO+Fe2O32Fe+CO2↑.
點評:推斷題是中考化學(xué)題中的一種常見題型,它涉及的知識面廣,題型多樣,變化復(fù)雜,條件隱蔽,容易出錯,是一種既考查知識,又考查能力的題型.解題的關(guān)鍵是在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口.經(jīng)過分析,歸納,推理,得出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?溧水縣二模)“碳銨”(NH4HCO3)是一種常用的化學(xué)肥料,易溶于水,受潮時在常溫下就能分解,溫度越高分解越快,分解產(chǎn)物為NH3、CO2、H2O.“碳銨”遇堿放出氨氣,在土壤中不殘留有害物質(zhì).
(1)“碳銨”屬于化肥中的肥,化學(xué)性質(zhì)(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);保存時應(yīng)
注意.(選填序號)
①貯存和運(yùn)輸時要密封,不要受潮和曝曬;施用后要立即蓋土或立即灌溉
②不要與堿性物質(zhì)混放或混用
③不能與易燃物質(zhì)混在一起;結(jié)塊時,不要用鐵錘砸碎
④不宜長期施用
某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究“碳銨”的部分性質(zhì),請你一起參與.

(2)選擇裝置(填序號)進(jìn)行“碳銨”固體受熱分解的實驗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;應(yīng)用該裝置,還可以在實驗室進(jìn)行的實驗是.(答一個即可)
(3)利用裝置①,寫出實驗室制取一種氣體的化學(xué)方程式,收集該氣體的裝置應(yīng)選擇.
(4)取少量“碳銨”和熟石灰粉末放入裝置②的大試管中,微熱片刻立即移開酒精燈.將產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ胧⒂蟹犹囈旱脑嚬苤校犹囈鹤兗t.
①由此可知,氨氣易溶于水,其水溶液(氨水)顯性(填“酸”、“堿”或“中”),pH7(填“<”、“>”或“=”).
②某同學(xué)認(rèn)為可用裝置③干燥氨氣你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?簡要分析原因.
;
③由于氨氣具有強(qiáng)烈的刺激性氣味,對人體的呼吸道粘膜有較大的傷害,我們可以選用上述的裝置中的⑦和⑧連接收集并吸收逸散出來的多余氨氣,則應(yīng)將(選填“a”或“b”)與c相連接,燒杯中應(yīng)盛放.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?溧水縣二模)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)曲線回答:
1.t2℃時,將三種物質(zhì)分別溶于100g水中制成飽和溶液,(此時溶液中無固體物質(zhì)存在)需要溶質(zhì)質(zhì)量最多的是;
2.上述制成的飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃后,析出晶體最多的是;
3.述飽和溶液由t2℃降溫至t1℃后的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?溧水縣二模)小明同學(xué)建設(shè)自己的家庭小實驗室時收集了下列物質(zhì).請你按要求選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①活性炭      ②碳酸氫鈉      ③食鹽       ④純堿       ⑤熟石灰
⑥燒堿        ⑦酒精          ⑧葡萄糖     ⑨干冰       ⑩氮氣
發(fā)酵粉可以使食品松軟可口,屬于發(fā)酵粉成份之一,生活中人們稱之為小蘇打的是;常用來改良酸性土壤的堿是;我國著名化工專家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生產(chǎn)的“堿”是;可用來去除冰箱異味的是;生產(chǎn)上可以用作食品保護(hù)氣的是;屬于人體重要的供能物質(zhì)是;可用于人工降雨的物質(zhì)是;化學(xué)實驗室常用的燃料是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江西省贛州市九年級畢業(yè)檢測化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

19.(2008?溧水縣二模)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)曲線回答:
1.t2℃時,將三種物質(zhì)分別溶于100g水中制成飽和溶液,(此時溶液中無固體物質(zhì)存在)需要溶質(zhì)質(zhì)量最多的是;
2.上述制成的飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃后,析出晶體最多的是;
3.述飽和溶液由t2℃降溫至t1℃后的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是.

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