【題目】下列粒子能保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氧原子 B. 汞原子

C. 氧化汞分子 D. 氧原子和汞原子

【答案】C

【解析】解:氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的物質(zhì),所以保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧化汞分子。故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

A .溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B.溶液中各部分性質(zhì)相同

C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D.硝酸銨固體溶于水后溶液溫度會升高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013世界水日中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明。下列說法正確的是

A. 保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

B. 利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C. 工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體

D. 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡單的方法是用( )

A燃著的木條 B帶火星的木條 C澄清石灰水 D聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:


(1)用于固定裝置的儀器是____;取用粉末狀藥品時一般選用_____加熱時需要墊石棉網(wǎng)的儀器是______;用來收集和貯存少量氣體用______

(2)量取5mL液體并對其加熱,一般應(yīng)選擇的儀器是____________還要添加儀器是________________________,實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)用來裝試劑的儀器破裂,可能原因是:_______________;__________________。(寫兩點)

(3)寫出在使用F時要注意的安全事項________________________。(寫一點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是

A.凈化后的空氣 B.石油

C.二氧化碳 D.清澈的河水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。AB、F均為固體,A為綠色固體,F是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;CD的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)。

回答下列問題:

1)寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱:

A 、B

2)寫F的一種用途: ;

3)寫出反應(yīng)的文字表達式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各圖可用于實驗室制取并收集氧氣,請回答下列各問題:

(1)寫出a、b的儀器名稱:a________;b________

(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣,發(fā)生裝置是________(填序號,下同),請寫出該反應(yīng)的文字表達式:________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填反應(yīng)類型);

(3)可以用C裝置收集氧氣的原因為____________,何時開始收集氧氣____________;氣體收集滿后先撤________后撤________為了防止________.若用F裝置收集氧氣,則氣體從________端進入(“c”“d”)._

(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在一個缺陷,改進的方法是________,若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選用的收集方法為____________法,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)________;

(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________;收集裝置是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A. 碳單質(zhì)都是黑色固體

B. 單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

C. 一氧化碳能夠燃燒,具有還原性

D. 碳具有可燃性,常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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同步練習(xí)冊答案