【題目】材料與人類生活緊密相關(guān),下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是

A.人造骨——鈦合金 B.“馬踏飛燕”——青銅

C.鉆石——金剛石 D.金飾品——黃金

【答案】C

【解析】

試題分析:金屬材料包括純金屬和合金,A屬于合金;B屬于合金;D屬純金屬,C是非金屬單質(zhì)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要氣體

主要離子

細(xì)菌、藻類、

泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有 種,

寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號 ,

除去水中“懸浮物質(zhì)”常用的一種凈化操作是 ,

若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是 。

(2)現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

人體中含量最多的物質(zhì) ;能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ;

溫度計中的一種金屬物質(zhì) 可充入食品包裝中防腐的氣體 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能一次性鑒別出氧氣、空氣和二氧化碳的物質(zhì)(或方法)的是

A B燃著的木條

C聞氣味 D看顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國研制的閃爍晶體材料BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中。其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素的化合價分別為+3、+4價,則x的值為

A4 B3 C2 D1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是

A水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變

B50ml水和50ml 乙醇混合后總體積小于100ml

C1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應(yīng)生成2g水

D1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的組成不可能是

A.CH4、CO2 B.H2、CO2

C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、H2、CO2w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是

A含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

B離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子

C劇烈燃燒引起爆炸,所有的爆炸都是劇烈燃燒引起的

D分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳?xì)怏w生成

D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】復(fù)印機復(fù)印資料時,常能聞到—股特殊的氣味,這種氣味就是臭氧的氣味。氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法中正確的是

A、該變化是物理變化 B、該變化是化學(xué)變化

C、臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D、臭氧與氧氣是同種物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案