如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)圖中操作順序已被打亂,請(qǐng)你寫(xiě)出正確的操作順序是
④②①⑤③
④②①⑤③
;
(2)配制過(guò)程中使用的三種玻璃儀器分別是
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
、量筒;
(3)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果.
氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱(chēng)量不準(zhǔn)(或量筒中的水沒(méi)有沿?zé)瓋?nèi)壁倒入,
造成液體飛濺)
氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱(chēng)量不準(zhǔn)(或量筒中的水沒(méi)有沿?zé)瓋?nèi)壁倒入,
造成液體飛濺)
;
(4)圖②、圖③表示的操作步驟分別是
稱(chēng)量
稱(chēng)量
、
溶解
溶解
;
(5)配制時(shí)需要稱(chēng)量氯化鈉
12
12
g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇
的量筒(填序號(hào)①10ml  ②50ml ③100ml).(水的密度為1g/cm3 )
分析:配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,通常選用固體氯化鈉溶解在一定水中而配制溶液的方法.
解答:解:(1)配制固體溶質(zhì)的溶液的步驟是:先計(jì)算再稱(chēng)量再量取最后溶解,故(1)答案:④②①⑤③;   
 (2)配制溶液要用到燒杯、玻璃棒和量筒三種玻璃器皿,故答案:燒杯、玻璃棒
(3)稱(chēng)量氯化鈉時(shí)氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱(chēng)量不準(zhǔn);并且量筒中的水沒(méi)有沿?zé)瓋?nèi)壁倒入,造成液體飛濺,故答案:氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱(chēng)量不準(zhǔn)(或量筒中的水沒(méi)有沿?zé)瓋?nèi)壁倒入,
造成液體飛濺)  
(4)從圖示可看出②是稱(chēng)量,③是溶解,故答案:稱(chēng)量、溶解   
(5)由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%可知,100g溶液中含溶質(zhì)12g、溶劑88g;因此按質(zhì)量比為3:22的比例取氯化鈉與水進(jìn)行溶解,提得溶液即為12%的氯化鈉溶液,配制時(shí)先稱(chēng)量12g氯化鈉,再量取88mL的水,最后在設(shè)備內(nèi)溶解溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌加快溶解;溶質(zhì)中含有雜質(zhì)配制時(shí)所選用的氯化鈉的質(zhì)量小于12g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。涣咳88mL的水選用100mL的量筒可一次量出88mL的水.
故答案:12   偏小   ③
點(diǎn)評(píng):熟練掌握配制溶液兩種常見(jiàn)操作:固體溶質(zhì)加水溶解,配制步驟計(jì)算-稱(chēng)量-溶解;液體加水稀釋?zhuān)渲撇襟E計(jì)算-量取-溶解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?河北)小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.
(1)量取所需要的水應(yīng)選擇
100mL
100mL
(選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:
稱(chēng)量時(shí)藥品和砝碼顛倒(或量水時(shí)仰視讀數(shù))
稱(chēng)量時(shí)藥品和砝碼顛倒(或量水時(shí)仰視讀數(shù))

(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:
④①③⑤②
④①③⑤②

(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)(或防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(7分)下列是小明同學(xué)配制100 g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

 

 

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是____________(填序號(hào))。

(2)認(rèn)真觀察指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟________(填序號(hào))。

(3)配制該溶液需要NaCl固體________g,需要水________mL(ρ=1 g/mL)。

 

 

(4)小明同學(xué)將稱(chēng)量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時(shí),不慎將少量食鹽灑落在桌面上,這樣會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10%(填“>”“=”或“<”)。

(5)部分物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示,在20 ℃時(shí),將40 gNaCl固體加入到100 g水中,攪拌使其充分溶解,你認(rèn)為所得NaCl溶液的質(zhì)量是________g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________%(精確到0.1%)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是小明同學(xué)配制100 g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是________(填序號(hào))。

(2)認(rèn)真觀察指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟________(填序號(hào))。

(3)配制該溶液需要NaCl固體________g,需要水________mL(ρ=1 g/mL)。

(4)小明同學(xué)將稱(chēng)量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時(shí),不慎將少量食鹽灑落在桌面上,這樣會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10%。(填“>”“=”或“<”)

(5)部分物質(zhì)溶解度曲線如下圖所示,在20 ℃時(shí),將40 g NaCl固體加入到100 g水中,攪拌使其充分溶解,你認(rèn)為所得NaCl溶液的質(zhì)量是________g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________%(精確到0.1%)。

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年滬教版九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(全冊(cè))(解析版) 題型:填空題

小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇    (選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:   
(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:   
(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年中考化學(xué)模擬試題一(解析版) 題型:填空題

小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇    (選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:   
(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:   
(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是:
   

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