分析 (1)根據(jù)酸雨的形成原因進行解答;
(2)根據(jù)維生素的生理功能來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析;
(4)根據(jù)滅火的原理進行解答.
解答 解:(1)二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要氣體,故填:SO2;
(2)缺乏維生素C易患壞血病;故填:A;
(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
(4)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為:隔絕氧氣.故填:隔絕氧氣.
點評 本題考查了化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用.體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活的理念.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘的晶體經(jīng)加熱直接變成紫色的碘蒸氣 | |
B. | 鐵在溫度1535℃時變成鐵水 | |
C. | 焦炭跟氧化鐵混合經(jīng)高溫加熱最后有鐵水生成 | |
D. | 蒸氣鍋爐爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO | B. | Na2SO3 | C. | NaOH | D. | Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴入無色酚酞試液變紅色 | B. | 滴入紫色石蕊試液變藍色 | ||
C. | 電離生成的陰離子只有氫氧根離子 | D. | 水溶液呈堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑥ |
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