用濃鹽酸與濃硝酸按一定比例混合而成的液體叫“王水”．“王水”溶解黃金后得到一種物質(zhì)--四氯合金酸（HAuCl4），其中金元素的化合價(jià)為
 
．
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合四氯合金酸的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：氫元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，設(shè)金元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，則x=+3價(jià)．
故答案為：+3．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
（1）氧氣
 
； 
（2）2個(gè)水分子
 
；
（3）3個(gè)鎂離子
 
；
（4）二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

任意丟棄一塊電池將污染十平方米土壤．一些化學(xué)成就在給人們帶來方便的同時(shí)，也帶來了危害．你認(rèn)為在進(jìn)行化學(xué)研究或發(fā)明時(shí)要注意的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是
 

A．氧氣   B．二氧化碳   C．高錳酸鉀   D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中我們要科學(xué)的節(jié)約用水．現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服，“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100克，其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%．則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為
 
克．現(xiàn)用2700克清水對這件衣服進(jìn)行漂洗，有以下兩種漂洗方法（假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100克溶液）：
方法1：用2700克清水一次漂洗，“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑質(zhì)量為（用分?jǐn)?shù)表示，下同）
 
克．
方法2：用2700克清水均分成質(zhì)量相等的三份（每份900克）分三此漂洗．
第一次，用900克清水漂洗，“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑質(zhì)量為
 
克．
第二次，再用900克清水漂洗，“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑質(zhì)量為
 
克．
第三次，再用900克清水漂洗，“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑質(zhì)量為
 
克，由以上計(jì)算分析，用相同的質(zhì)量的水漂洗衣服，是一次效果好，還是將水等分成三份，分三次漂洗效果好？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示
（1）氧氣
 
 
（2）二氧化碳
 

（3）硫元素
 

（4）鎂元素
 
   
（5）紅磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的三個(gè)現(xiàn)象是：
 
；放出大量的熱；生成一種
 
．燃燒的符號表達(dá)式是
 
，做些實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水；目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進(jìn)行測定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較（　　）
A、偏低B、偏高
C、不變D、無法判定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)上常用的化肥“碳銨”的主要成分是碳酸氫銨（NH4HCO3），下列說法正確的是（　�。�
A、“碳銨”是屬于化合物
B、NH4HCO3中含有3個(gè)氧原子
C、NH4HCO3由五種元素組成
D、NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%

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同步練習(xí)冊答案