下列化學(xué)方程式中,屬于置換反應(yīng)且正確的是(  )
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C.Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
D.CuO+CO
加熱
.
.
Cu+CO2

A、鐵和鹽酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),生成物是氯化亞鐵和氫氣.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng).故選項(xiàng)正確;
C、反應(yīng)物中,氧化鐵和一氧化碳都是化合物,不屬于置換反應(yīng).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)物中,氧化銅和一氧化碳都是化合物,不屬于置換反應(yīng).故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛.
(1)下列有關(guān)金屬的成語中,發(fā)生化學(xué)變化的有
D

A.沙里淘金B(yǎng).?dāng)蒯斀罔F  C.鐵杵成針 D.百煉成鋼
(2)圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的
導(dǎo)電
性.
(3)圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實(shí)驗(yàn)探究的目的是
比較合金和純金屬的硬度

(4)伴隨著上海世博會(huì)的日益臨近,以世博為主題的紀(jì)念品逐漸走俏.2010年1月,
上海世博會(huì)貴金屬特許商品正式發(fā)布.下圖標(biāo)出了第一組紀(jì)念金條的規(guī)格、成色等指標(biāo).

該紀(jì)念金條是
純凈物
(選填純凈物或混合物).俗語常言“真金不怕火煉”,這是因?yàn)榻鹁哂?div id="4jyg9lx" class="quizPutTag">高溫時(shí)也不和氧氣反應(yīng)
的化學(xué)性質(zhì).
小明的奶奶在路邊購買了小販兜售的“世博會(huì)金條”,想到老師化學(xué)課上說的有人用Cu-Zn合金假冒黃金行騙,為驗(yàn)證“金條”的真假,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起探究.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式
方法一:向“金條”表面滴加稀鹽酸 “金條”表面有少量氣泡緩緩出現(xiàn)
方法二:向“金條”表面滴加無色的
溶液
“金條”表面出現(xiàn)灰白色斑點(diǎn),一段時(shí)間后,溶液變藍(lán)
(寫一個(gè))
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:奶奶買的“世博會(huì)金條”是假的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的資源,人類最后剩下的一滴水將是眼淚.自然界中的淡水資源不能直接飲用,所以自來水廠要經(jīng)過凈化處理后輸送到每家每戶.
(1)在實(shí)際應(yīng)用中,凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過濾④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是
 
(填序號(hào)).
(2)在利用氯氣消毒處理過程中,通常通常會(huì)產(chǎn)生氯化物的污染,現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法,下列提供了幾種新的方法:
項(xiàng)目 ①二氧化氯 ②紫外線 ③臭氧
設(shè)備投資 比液氯高,比其他方法低許多 比臭氧高 液氯的5倍
運(yùn)行費(fèi)用 比液氯高,比其他方法稍低 與臭氧類似 比液氯高
適合類型 1所有類型的污水處理
2所有類型的給水處理
1簡單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放
1適合所有場(chǎng)合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請(qǐng)回答下列問題:①二氧化氯的化學(xué)式為:
 
,二氧化氯所屬物質(zhì)的類別是
 
;②針對(duì)自來水廠的消毒凈水方法,你認(rèn)為可以開發(fā)利用的項(xiàng)目是:
 
;經(jīng)自來水廠凈化處理的自來水屬:
 
 (填“混合物”,或“純凈物”);③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,請(qǐng)你寫出變化的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源:課課練  初三化學(xué) 三年級(jí)全一冊(cè)·配人教版 題型:022

寫出下列化學(xué)方程式及所屬基本反應(yīng)類型.

(1)鐵在氧氣中燃燒:________,屬________類型.

(2)用磁鐵礦冶煉生鐵的主要反應(yīng):________,屬________類型.

(3)鋁與稀鹽酸反應(yīng):________,屬________類型.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重點(diǎn).
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少    (填化學(xué)式)的排放量.
(2)圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是    (填標(biāo)號(hào))
A.碳元素屬于非金屬元素            B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖2     D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01
(3)甲乙丙丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖3所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為    ;甲轉(zhuǎn)化為乙丙的化學(xué)方程式為    ,屬    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);乙+丁→甲的方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2011年11月,國家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》征求意見稿,將PM2.5作為一般評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn),新的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目將于2016年1月1日開始全面實(shí)施。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的      (填字母序號(hào))

A.二氧化碳   B.一氧化碳   C.二氧化硫   D.可吸入顆粒物

(2)減少煤、      和天然氣等化石燃料的燃燒,會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生。

化石燃料燃燒時(shí)排放出的           在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨

(3)右圖是自然界碳、氧循環(huán)簡圖

a.圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑,其名稱為

          

b.按序號(hào)和要求的反應(yīng)類型完成下列化學(xué)方程式

序號(hào)

反應(yīng)類型

化學(xué)方程式

分解反應(yīng)

                 

化合反應(yīng)

                 

非基本反應(yīng)類型

                 

【解析】(1)運(yùn)用霧霾可使空氣中增加大量可吸入顆粒物解答.

(2)運(yùn)用煤、石油、天然氣燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w和二氧化硫,并且二氧化硫溶于水生成酸易形成酸雨解答.

(3)a運(yùn)用光合作用可以消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣解答.

b運(yùn)用①是由水得到氧氣的反應(yīng),水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣屬分解反應(yīng)解答.

②運(yùn)用碳和氧氣燃燒生成二氧化碳屬化合反應(yīng)解答

④運(yùn)用甲烷燃燒生成水和二氧化碳,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成兩種化合物的反應(yīng)不屬于四大化學(xué)反應(yīng)基本類型解答

 

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